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怎樣讓寶寶在玩中學知識

來源:寶貝周    閱讀: 2.87W 次
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說起DK大家都不陌生,現在市面上DK科普書有很多,針對各個領域和主題都有很多選擇。DK的傳統風格基本是以高清實拍圖搭配紮實的講解,但龐大的知識量並不適合學齡前的孩子。

說起DK大家都不陌生,現在市面上DK科普書有很多,針對各個領域和主題都有很多選擇。DK的傳統風格基本是以高清實拍圖搭配紮實的講解,但龐大的知識量並不適合學齡前的孩子。

今天介紹的未小讀《DK奇妙的感官系列》,是我給還在上幼兒園的兒子選的,一套鍛鍊感官能力的動手實驗書。這套書適合3-6歲的寶寶閱讀,正適合學齡前的寶貝們閱讀。

我選這套書有幾個考量:

一是孩子們在幼兒園的手工課上常常“玩不夠”,實驗這種形式很受歡迎,非常容易被孩子接受。

二是幼兒園階段的孩子,對於感官的感知較爲敏感,不管是氣味、聲音、觸感,還是視覺刺激,都能吸引他們的注意力。在這個階段鍛鍊孩子的感官,能獲得較好的效果。

三是孩子很快就要步入小學,在幼小銜接這一塊,除了識字、閱讀等等,語文能力的訓練,數學、科學、工程和邏輯思維的訓練常常會被家長忽略,而這套《DK奇妙的感官系列》將這些內容全部都有包括。

《DK奇妙的感官系列》一共有4本,分別以小廚師、小科學家、工程師、數學家爲主題,從不同的領域延伸,能讓孩子瞭解到更多職業和領域的相關知識。

每本書裏都有十多個簡單易操作的小活動、小實驗,讓孩子能夠邊玩邊思考,鍛鍊動手能力。

創意實驗鍛鍊手腦

簡單易操作

科學小實驗對於現在的孩子們而言本就不陌生,許多孩子從幼兒園開始就有類似的課程了。但學校裏大部分實驗,材料都不好準備,操作起來也並不簡便。

就拿我兒子來說,他特別喜歡老師教過的一個做雪人的實驗遊戲。但是這個實驗需要用到丙烯酸樹脂,這種東西普通家庭很難找到,網上購買又需要很長時間,因此那個週末就沒辦法陪兒子在家做這個實驗了。

這套書中也剛好有做雪人的實驗,但材料不是難以獲取的丙烯酸樹脂,而是蘇打粉和剃鬚膏泡沫。這些材料家裏都能找到,這次我和兒子立刻就動手做了雪人,他開心得不得了。

隨便翻翻這四本書,材料非常好找。手工彩紙、繪畫顏料、清潔用品、水果蔬菜......甚至連“製作魔法藥水”,這種聽起來可能會用到很多化學材料的實驗竟然都只需要醋、蘇打粉和洗潔精。

這套書中其他實驗也都是如此,材料簡單隨處可得,操作過程簡便易懂,既不需要大費周章找材料,也不需要爲複雜的實驗步驟焦頭爛額。輕輕鬆鬆、簡簡單單,和孩子一起動動手動動腦,實驗就做好了。

實驗材料的便捷在很大程度上爲我提供了動手操作的動力,也大大增加了這套書的實用程度。我和兒子都很享受這種隨時開始隨時結束的無負擔學習狀態。

這套書4冊一共有60多個實驗,我們已經親手操作過40多個,有幾個甚至做了兩三遍。每一個實驗、每一次操作都能帶來全新的體驗和觀感,估計我們離全種類實驗“通關”的目標也不遠了。

STEAM超學科理念

孩子全面發展

這套書非常契合現在流行的STEAM超學科教育理念。STEAM是集科學、技術、工程、藝術、數學於一體的綜合教育模式,注重孩子綜合能力的培養。

DK奇妙的感官系列以讓孩子自己動手爲基礎,通過科學實驗的方式學習各種學科以及跨學科知識。每一次實驗、每一個作品對孩子來說都是對自身綜合能力的鍛鍊和提升。

怎樣讓寶寶在玩中學知識

觀察現象+掌握原理+深入探究

學習一步到位

對於這種實驗書我本來是有所顧忌的。不是因爲不想和孩子一起互動,只是懷疑實驗效果帶來的感官衝擊會不會讓孩子只沉迷於玩的本身,對知識“不求甚解”。

但看完這套書在動手和學習之間做到了一個很好的平衡。書中的實驗並不只是動手遊戲,而是真正通過現象引導孩子思考知識,在不斷深入拓展的同時進行深層次的講解,最終讓孩子對知識點產生更爲立體的認知。是集操作、反思、記憶、探究於一體的完整的學習流程。

就拿工程師這本中摺紙飛機的實驗來說。當我看第一頁時,我以爲它只是簡單地教孩子摺紙飛機的方法,但第二頁裏的拓展給了我一個驚喜。

△紙飛機實驗

△紙飛機實驗原理

先是“探索工程”小貼士對孩子進行了提問:

紙是製作真飛機的好材料嗎?

爲什麼飛機會飛回地面?

你能聽到飛機的聲音嗎?

這幾個問題首先引導了孩子在動手後獨立思考,並且能讓他們調動起記憶來總結自己日常的觀察,對生活中隨處可見的現象進行思考。

思考之後,書中會給出相應知識點的講解和在現實中的應用。用圖解的方式解答了上面要求孩子們思考的問題。

最後是拓展實驗和知識點的深入。書中引導孩子在紙飛機上粘貼鈕釦,觀察粘貼鈕釦的數量和位置對飛機飛行的影響。

這些給孩子的“課後作業”爲簡單的實驗增添了新的玩法,也爲孩子掌握的知識增添了新的維度。

有的科普書知識點很多,但孩子能記住的卻少之又少。這其實也和學齡前孩子大腦發育的能力有關係。這本書的知識點非常精簡,一個遊戲一個知識點,把知識點和動手操作聯繫在一起,更能加深孩子的記憶力和理解力。在動手的過程中記住知識點,實在是一舉兩得。

知識點關聯小學課本

打好基礎很重要

選擇這套書的另一個原因是: 這套書裏實驗所涉及的知識點是對孩子課本內容的絕妙補充和鞏固。

以本套書中的《數學小天才》爲例,一年級上數學教材中10個章節,有8個章節的知識點都可以在這本書中,找到精準對應的實驗。這些實驗不僅能幫助上小學的孩子鞏固課堂上的知識,也更能爲學齡前的孩子打下學科基礎。

科學家、工程師的主題也是一樣。最近科學課已經成爲了小學的必修課之一,在對於孩子們的要求越來越高的今天,對知識量的要求也越來越大。

如何幫助孩子更多更好的去接收到不同種類的知識,增加他們的知識儲備,是我們家長需要考慮的。而這種通過動手來探索其中道理的方法,絕對是孩子們最能接受、最容易掌握的方式了。

從小樹立職業理想

四本書4種職業:科學家、工程師、數學家、小廚師。瞭解職業的知識、感受職業的魅力,讓孩子對職業有更具象的概念和認知,對孩子樹立人生職業理想很有幫助。

例如創意小廚師,我們每天都會接觸的一個的職業,看上去似乎和簡單,但廚師卻是一個極具創造力和挑戰性的全能職業。無論是菜品研發的創新能力、出菜的時間管理、擺盤的審美品味還是營養搭配的專業知識,廚師每一環節的工作都有着很強的素質要求。

《創意小廚師》這本更是給了我和孩子最大的驚喜——它爲許多生活中常見的食材賦予了新的生命。除了教了我們一些菜品的製作原理之外,還成功地啓發了我和兒子對廚藝探索的熱情。

我和孩子最喜歡蔬菜火車這個實驗。用簡單是食材製作創意料理,好吃好看又好玩!

除了自己買,還可以送朋友。快快打開這些書,和孩子一起進入感官的奇妙世界,體會其中的奧祕吧。


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