演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代，演講稿應用範圍愈來愈廣泛。下面是小編給大家整理的安慶市中學生演講比賽演講稿，希望對大家有所幫助。
安慶市中學生演講比賽演講稿三分鐘
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代，演講稿應用範圍愈來愈廣泛。下面是小編給大家整理的安慶市中學生演講比賽演講稿，希望對大家有所幫助。
枝頭的花瓣正在怒放着，倔強的生命力，青春的朝氣，在花開的一瞬間，太陽的光芒閃耀了大地。
——題記
十六歲的少年，正值花季。我們都各自懷揣着夢想，奮勇前進。也許，我們會爲繁重的學習而感到苦惱;也許，我們會爲情感問題而糾結;也許，我們會爲自己一時衝動的決定而感到後悔;也許……
也許會有太多的也許。
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時節，怎麼能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候。人生苦短，爲何不在這短暫的生命裏，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證，幸福纔是勇敢者的暮志銘。朋友，我們爲什麼要悲傷呢?難道我們忘了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”?
青春，每個人只擁有一次，既然青春這麼寶貴，爲何不珍惜它，把握它?爲何不讓它在我們的手中放出奪目的光彩?
青春，這個美好的季節裏，正是我們播種希望的時候。
在青春這個美好的季節裏，我們應充實的度過每一天，每一時，每一刻，每一分，每一秒。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己認真把握，幹好了該乾的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶着希望與夢想，去追求，去奮鬥，去創造青春之輝煌!
讓我們共同譜寫出壯麗的青春樂章!
青春，我們同行!
青春的風鈴，吹開了心扉;青春的彩笛，吹動了夢想;青春的樂符，帶動我奔向希望。
——後記
大家好!今天，我很榮幸走上講臺，爲大家演講《我心中的優秀中學生》。其實，我一直在思考着這樣的問題：什麼樣的中學生纔是優秀的中學生?如何才能成爲優秀中學生?我認爲，一位優秀的中學生，就必須有着德智體美勞的綜合素質，這些是對人的素質定位的基本準則，也是人類社會教育的趨向目標，所以衡量一個人是否優秀，德智體美勞是決定性因素。德育是提高公德、講誠意、守信用的“能力”。一位優秀的中學生，要熱愛祖國，遵守學校的規章制度，尊敬老師，團結同學。孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都誇他是奇童。
4歲時，他已能背誦許多詩賦，並且懂得禮節，父母親非常喜愛他。一日，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個最大的，而孔融揀了一個最小的梨子說：“我年紀小，應該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽後十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“因爲我是哥哥，弟弟比我小，所以我也應該讓着他。”孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，並且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。“融四歲，能讓梨。”就是出自這個典故。一位優秀的中學生，要勤奮學習，獨思拼搏，努力奮鬥。勤奮學習是要有鑽研精神，持之以恆，不怕挫折，靈活自覺地學習。
其次，上課要專心致志，積極舉手發言，不懂就問，獨立完成作業。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一位優秀的中學生，應該積極參加體育鍛煉，不僅能增強體質，還有助於心理素質的培養。生命源於運動，運動更讓生活充滿陽光，在運動中茁壯成長。一位優秀的中學生，要有着一顆美好的心靈。說“花”是美的，這個“美”就是花托出來的;說山水美，這個“美”就是山水托出來的。離開了依託，則“美”就不存在了。然而，一個人的美，並不需要用美麗的外表來襯托。有着一顆善良的心，博愛的心，寬容的心，纔是真正的美。
一位優秀的中學生，要熱愛勞動，做事勤快。作爲學生不僅僅是要學習，還要懂得幫助家人做力所能及的勞動，掌握一定的勞動技能，而不是要做死啃書本的“書呆子”。同學們，只要你們德智體美勞的全面發展，就一定能成爲一名優秀的中學生。讓我們攜手寫一個無悔的青春吧!
抓住這段黃金時期，讓青春如花般燦爛綻放，點綴着這漫長的歲月。——題記
最近一段時間，不知爲何，越來越多的同學對學習產生牴觸，甚至厭惡的情緒，聽課心不在焉，作業敷衍了事。對此，我們應極力反對，因爲我們正處於青春年少的時候，我們應該讓自己的青春吧如花般燦爛。
法國着名作家雨果說過：“青春是生命的春天。”春天蘊含着新的希望，是無限生機、朝氣蓬勃的表現。在這新生的季節裏，我們能不播下種子碼?能不辛勤勞作嗎?以便在豐收的季節裏收穫肥碩的果實。
縱觀歷史，如果那些成功人士沒有付出努力，就不會有那些流芳百世的事件：蘇泰爲得日後騰達，不惜“頭懸樑，錐刺股”;周恩來年少時的一句“爲中華之崛起而讀書”，把中國帶上覆習之路：“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”是少年毛澤東的誓言……不錯，想要“一覽衆山小”，就要不惜“踏破鐵鞋”。
青春時光一去不復返，不把握住，就永遠也沒有機會了。前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量;充滿着期待、志願;充滿着希望、信心。青春短暫，但青春給予我們激情，我們要熱烈地擁抱生活：青春給予我們力量，我們要執着地拼搏追求;青春給予我們思考，我們要理智地爲人處世;青春給予我們勇氣，我們要無畏地接受挑戰;青春給予我們夢想，我們要大膽地去創造……
青春如花般絢麗，我們不可辜負了這大好時光!“少年心事當拿雲”，我們當志存高遠;“天生我材必有用”，我們要充滿信心!迎接青春的一個又一個挑戰，做青春的主人，讓它煥發光彩。
讓我們珍惜這段美好而短暫的青春時光，讓我們的青春如花般燦爛。
青春沒有規則。
你不必在意剪個寸頭，走在人羣裏，被人議論你是男還是女;不必在意捧着言情小說，去做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡爲太陽，會引來多少人的非議……
青春沒有規則。真的。你可以埋頭苦讀，書山寒窗十幾年，最後“一舉成名天下聞”;你也可以邊讀書邊工作，或者先工作再讀書，只要自己活着充實。……青春就好像鳥兒，任由你選擇飛翔的時間，任由你選擇飛翔的高度。
你夢想嫦娥，那你去追月吧!你夢想夸父，那你去逐日吧!你夢想成爲但丁，那麼你去找貝雅特里齊吧!——
這位被世人所公認的但丁的引路人一定會幫你擁有但丁一樣的智慧。我們年輕人朝氣蓬勃，理想遠大，拿起你的調色筆吧，讓我們趁着青春大展身手吧!不要去模仿別人，不要去人云亦云，青春是我們自己的，青春是沒有規則的。
大雨天，去淋一場雨吧，不要帶傘，盡情去享受大自然的恩惠吧;春日裏，結伴去踏青吧，讓你疲倦的身心來一個最舒適的放鬆;烈日下，我們揮汗如雨，勤奮耕作吧。秋風中，讓我們站在田野裏，向那金黃的稻穗揮手，祝賀它們，也祝賀自己的豐收。冬雪裏，抖一抖樹杆上的積雪，掃一掃地上的厚雪，對着西風吼一句：“冬天已來臨，春天怎會遙遠?”……一年四季，我們每個人都有自己的樂章，用自己的歌聲去唱，這就是我們沒有規則的青春，這就是我們豐富多彩的生活。青春沒有規則。你可以在課堂上和老師爭得面紅耳赤，只爲有一個清楚的答案;也可以孤燈挑盡，演算一道物理題;也可以今天和同學大吵一架，明天又和好如初。有這樣的青春，你可以作笑傲考場的高手，也可以成爲三百六十行以外的狀元。爲什麼?很簡單，因爲我們的青春沒有規則。不辜負青春，不浪費時間，什麼樣的青春我們不能擁有?人生如這張考卷，答案豐富多彩，青春如樹葉，每一片葉子都不一樣。朋友們，只要我們青春無悔，你我青春各異又有什麼關係?請相信，請記住，青春沒有規則!
今天我演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》。
劉同說過“你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫”。處在迷茫中，尋找不到一個生命的意義，人生就會變的頹廢，這個時候我們就應該確定一個生命的意義，從而爲這個意義堅定自己的信念去奮鬥。
如果說人生是五彩繽紛的田野，那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育着春天的勃勃生機，嚮往着盛夏的熱烈奔放，期盼着秋天的碩實累累，翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動着人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
人們說能夠爬上金字塔的動物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹，另一種是蝸牛。我想能夠作爲“雄鷹”的人還是很少的，絕大部分人都得憑着自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中，絕對不可能是一帆風順的，它一定會掉下來再爬掉下來再爬，會經歷很多的困難和挫折，需要堅持不懈的奮鬥和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端，那麼它所看到的世界和所收穫的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長俞敏洪剛進入北京大學時不會說普通話，以至於當他在自我介紹時班上一位同學說“俞敏洪你能不能不說日語”，於是他開始每天拿着收音機學普通話。學習成績不好他就很努力的看書，待他畢業後他看完了800本書!正是這奮鬥的青春爲他的事業埋下了堅實的基礎，才讓他創立的新東方如此的成功。
青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光，只有付出辛勤的汗水，付出自己的實際行動，努力勤奮着，你才能登上金字塔的頂端。奮鬥因青春更顯重要，青春也因奮鬥而更加美麗!
