我們都讀過《假如給我三天光明》這篇文章，讀後也有很多的感悟。下面整理了一些關於讀《假如只有三天光明》有感的小學三年級250字作文範文，供參閱。
小學三年級作文250字：讀《假如只有三天光明》有感（第一篇）
《假如只有三天光明》這篇課文主要描寫了美國的海倫·凱勒渇望看到這個世界的一切。
海倫·凱勒想要，人要是能把死掉的每一天，都當作生命的最後一天該有多好，這樣才能表明出有生命的價值。
現在，大多數人會珍惜生命，當你享有了某樣東西時，我們不懂喜愛、用於，當這件東西喪失時，它才顯露出真正的價值，你纔不會更加眷戀它。
海倫·凱勒渴求看看世界的一切，她想要親眼目睹一下千奇百怪的事物，而我們看上去卻十分平時，海倫·凱勒說道的對，享有了某樣東西要學會喜愛、用於。不要讓他在喪失的時候才收到最引人注目的光芒。
因此，我們要愛護所享有的一切，讓我們的每一天都要過的幸福和快樂。
小學三年級作文250字：讀《假如只有三天光明》有感（第二篇）
媽媽給我買了一本書——《假如給我三天光明》。
書中主人公海倫·凱勒，在出生19個月的時候被猩紅熱奪去了視力、聽力和語言表達能力。在這無聲而黑暗的世界裏，她沒有放棄，在家庭教師安妮。莎莉文的幫助下，她學會了說話，而且成功以優異的成績畢業於美國哈弗大學德克利夫女子學院，更讓我欽佩的是莎莉文老師她不慕名利，成就了一個偉大的人物——海倫。凱勒。
一位看不見又聽不到的人都能這麼成功地就讀全球第一的美國哈弗大學，我們這些身體健全的人難道就不能嗎?我們要堅持，不能半途而廢，就一定能攀上理想的峯巔!
小學三年級作文250字：讀《假如只有三天光明》有感（第三篇）
這本書是由美國著名作家海倫。凱勒所寫，她雖然喪失了視力和聽力，但強烈的求知慾望，使她從不向身體的殘缺屈服，爲了能更直接的與人溝通，她克服聽力障礙學習說話，最後以驚人的毅力完成了學業，成爲了一個學識淵博，掌握多種文字的著名作家。
最讓人感動的是她爲了改善盲聾人的工作和生活條件四處奔波，走遍了美國和世界各地，還廣籌善款，創立慈善機構，積極爲殘疾人造福，把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業。
這本書很值得我們的學生朋友們一看，我們要學習海倫的不屈不饒的刻苦精神和她助人爲樂的優秀品質，現在的生活學習環境這麼好，我們還有什麼理由不去努力學習呢?
