自編童話故事作文六年級，對於我們孩子們來說，童話故事是不可抵抗的，孩子們都逃不脫童話的魅力，這節課我們就來讓孩子們自己編寫童話故事，發揮孩子們的想象力。
自編童話故事作文六年級
篇一：
烏龜住在一個美麗的小池塘裏，池水清澈見底，池邊有一大片鬱鬱蔥蔥的樹林和綠茵遍野的草地，十分美麗！
可惜，好景不長，人類不保護環境，反而破壞環境，使美麗的小池塘變成了骯髒的小池塘。動物們相繼離開了這裏，烏龜也待不住了。可它犯愁了：我爬得這麼慢，要何時才能到我想去的地方呢？這時，兩隻野鴨從天空中飛過，烏龜靈機一動，想到了一個絕妙的好主意。
烏龜揮動着雙手，朝野鴨大聲喊道：“親愛的野鴨，你們到哪兒去呀？”
“我們去瑞士！”一隻野鴨大聲地回答。
“哦，那可真是個富饒又美麗的地方。”烏龜激動地說，“下來休息會兒吧！夥計。”聽了烏龜這樣熱情的邀請，野鴨停止了往前飛行，穩穩地落了下來。
“我也想去，你們能帶上我嗎？烏龜懇求道。
“當然可以。不過，你又不會飛，怎麼和我們一起走呢？”另一隻野鴨滿臉疑惑地問。
“辦法我倒是有。”烏龜一邊拿來一根木棍，一邊比劃着說，“你們各抓住那光滑的木棍的一側，我在中間抓住木棍，就是要辛苦你們帶我飛行了。”聽了這主意，兩隻野鴨滿口答應。
野鴨抓住木棍，飛了起來。烏龜奮力一躍，抓住了木棍。他們啓程了，望着潔白如雪的雲朵，望着大汗淋漓的朋友――野鴨，烏龜幸福地笑了
它們飛過一條條寬寬的河流，飛過一座座高山，飛過一片片草地……一個小村莊出現在烏龜的眼前。烏龜低頭往下看，只見小村莊裏的人正驚訝地議論着：“快看快看，烏龜上天了！”“哦，是野鴨幫助了它呢！”“這好主意一定是野鴨想出來的！這野鴨可真夠聰明的。”
烏龜聽了很氣憤，心想：這辦法明明是我想出來的。它看了看正奮力飛行的野鴨，唉，還是算了吧。它又想。
過了小村莊，來到了一片一望無垠的田野。看見烏龜上了天，植物們也議論了起來：“奇怪，奇怪，真奇怪，野鴨幫助烏龜上天了！”“我敢說，這好主意一定是野鴨想出來的！” ……“這主意是我想出來的！”烏龜生氣地說。可是植物們纔不信呢！
飛過田野，來到了一片大森林。看見烏龜上天了，小動物們也議論紛紛：“烏龜上天了，是我看錯了嗎？”“嘿，野鴨在幫這隻烏龜！”“這主意誰想的？這是太奇妙了！”“野鴨智力高，一定是它們想的好主意。” ……這一次，烏龜再也忍不住了，它忘記了自己是在天上飛，鬆開雙手，氣急敗壞地和動物們爭辯起來：“主意是我想的！”
“砰！”烏龜重重地落在了地上，粉身碎骨。動物們被嚇得目瞪口呆。野鴨傷心地說：“烏龜就是太自以爲是了，非要辯個清楚，結果丟了性命，唉……”
是呀，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。烏龜怎麼就不明白呢？
篇二：
在遙遠的那一邊，有一個美麗的山谷，爲什麼美麗呢？因爲那裏棲息着許多鳥，不管大的，小的；花色的，純色的；還是珍惜的，平凡的；或者是傳說中的，現實中的，不管什麼鳥兒，那兒全有。
山谷中一個顯眼的石洞裏，住着一隻傲慢的大公雞，爲什麼傲慢呢？聽我講下去吧。一日朝陽已經升起，大公雞還沒打鳴呢，它慢慢悠悠的來到池塘邊。大公雞本來想飲水的，意外發現了自己在水中的樣子，它仔細欣賞起自己的倒影，閃亮的羽毛，掩映着頭上醒目的紅色頭冠。尾部七彩的羽毛，閃閃發亮，像極了美麗的彩虹……正當大公雞陶醉的望着自己的倒影時，水面蕩起了漣漪，大公雞的倒影模糊了，它不禁怒吼一聲：“誰呀!”這時，它發現原來是小鴨在游泳，“好你個小鴨，看我怎麼收拾你。”大公雞縱身一躍，跳入了水中，它可不知道自己不會游泳，一到水中，大公雞撲騰着嗆到了水，掙扎的即將沉入水底，小鴨子見到了此景，趕緊折了一根蘆葦，把它拉到了岸上。大公雞成了“落湯雞”蹣跚的走回了家。這次大公雞的自尊心受到了極大的打擊。但隨着身體的轉好，它從恐慌中慢慢恢復過來，懊惱自己幹了一件傻事。
有一天，它見到了一羣飛翔的小鳥，於是想：“小小鳥兒們用這麼小的雙翼都可以飛翔，我長了這麼大的翅膀總可以衝破藍天吧，嗯，肯定能，到時候嚇它們一跳。”呵，說幹就幹，於是，它叫來了所有的鳥，有杜鵑、翠鳥、金雕、鳳凰、朱雀、雄鷹等等，反正能來的都來了。一聲令下，所有的鳥兒都飛了起來，只剩下大公雞乾站着拼命拍打着翅膀，卻怎麼也飛不起來。它大叫起來：“快回來，我只能站在樹枝上起飛，保準比你們飛的高。”所有的鳥兒都飛回了枝頭。大公雞飛不上去，只得由鳳凰背上了枝頭。口令一響，大公雞直愣愣地掉到了地上，血淋淋的躺在了地上，眼巴巴的望着黑壓壓的鳥羣遠去，連話都說不出來了。原來大公雞根本不會飛，只能跌落枝頭，摔了個頭破血流。
不知不覺到了年底，一天，黃鼠狼來到了山谷，大公雞看到黃鼠狼身材這麼小，輕蔑的說：“小東西，還不快給我拜年。”黃鼠狼高興極了，暗暗得意：“沒聽說過黃鼠狼給雞拜年――沒安好心嗎？”大公雞正得意忘形之際，黃鼠狼趁機咬住了它的脖子。大公雞沒有悔改，它的傲慢與不自量力最終葬送了它的小命。
