四季就像一支畫筆，給校園的春、夏、秋、冬塗上不同的顏色。夏天的校園裏一定是五顏六色的， 以綠色爲主色彩。本文分享兩篇關於描寫夏天的校園的範文，500字左右，僅供參考。
夏天的校園景色描寫500字作文範文一
我的校園是育才小學。我最喜歡夏天的校園了!
站在大門口，迎面看到的是一排又高又大的樓房，那是我們的教學樓。
教學樓的前面，左側是實驗樓，右側是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學樓聯接起來，甬路兩邊是花壇，花壇裏面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐，龍爪槐的枝條倒着向下生長，眼看就要達到地面了，好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。
教學樓的後面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙着採蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟着來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”石榴園裏還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順着石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯着各種顏色的花，遠遠看去好像掛着一匹美麗的花布。
教學樓的四周是一排芙蓉樹，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風吹來，空氣裏有一股淡淡的清香。
這就是我的校園，我最喜歡夏天的校園。
評語：
這篇文章小作者按照方位順序，描寫了校園裏的夏天的景色，尤其是對教學樓後面的石榴園，進行了生動、細緻的描寫，顯得詳略得當。
夏天的校園景色描寫500字作文範文二
明媚的春天過去了，燦爛的夏天悄悄地來了。走進校園，又是一番景象，校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，花園也是綠綠的。
香樟樹還是那麼高大挺拔。擡頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃着光，展現出無窮的生機。法國梧桐雖然沒有香樟樹那麼高大，但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽光下陰蓋的範圍可一點也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園裏威武的衛士，那麼梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏，小葉榕等樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現出一樹的翠綠。
校園裏還有七八個花園，遠遠看去，都是一片綠色的世界。可是走近了，你才體會到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園裏，種着兩塊方形的小樹，經過修剪，顯得整整齊齊。道路邊的花園裏，一大片綠草中間，種着一些黃色的小苗，就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園裏，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠裏帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了。花園邊還種着一圈星星花，紅紅的小花這裏一朵，那裏一朵，真像是天上的星星一樣。
我真喜歡夏天的校園，它給我帶來了美的享受。
評語：
這篇文章作者選取“香樟樹”、“梧桐樹”、“花園”等景物，通過對它們的描寫，表現了校園的美麗景色。文中巧用比喻的修辭，將“樹葉”比作“手掌”，將“小花”比作“小鳥的翅膀”，突出了夏天的校園的美麗。
