生活中只要我們有一雙會發現的眼睛，在我們很熟悉的地方也能看到迷人的景色，下面整理了寫迷人的校園作文600字範文，歡迎參考閱讀。
迷人的校園作文600字(第一篇)
我們學校有着許多迷人的地方，但是我最喜歡的是我們班負責管理的草坪。
每當萬紫千紅的春天來臨時，草坪中的小草不知道什麼時候偷偷地探出頭來，在春風的吹動下輕盈的舞動着。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種着兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園裏，“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。
春天過去了，暑氣逼人的夏天來臨時，草坪頓時換了一幅新的景象，魚尾葵沒精打采地垂着幾條“魚尾”彷彿一個捱了批評的小孩，垂頭喪氣的耷拉着腦袋。小草們各自彎着腰低着頭，好像在竊竊私語：“真熱啊!真熱啊!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘，好像一個愛着的女孩撐開金黃色的遮陽傘，害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過去了，秋風蕭瑟的秋天來到了，學校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒，開始枯衰冷黃，在風中更顯得柔軟無力了。秋天，是“滿地黃金”開得最金黃的時候，它們開出的花就像金子一樣，鋪得滿地都是。
一年的末季來臨。草兒鑽回了泥土下睡着了。挺拔的魚尾葵衰老了很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了，慢慢地，慢慢地進入了夢鄉……
我們的校園的草坪，像一個技術高超的魔術師，隨着季節的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。
點評：本文用生動形象的語言，依照春、夏、秋、冬的順序記敘了校園一角的小草和魚尾葵的生長狀態，展現了小草和魚尾葵各個階段的風姿。文章借景抒情，很有底蘊。
迷人的校園作文600字(第二篇)
有人喜歡桂林山水，有人喜歡萬里長城、有人喜歡蘇州園林，也有人喜歡長江三峽等風景名勝，但我卻對南江鎮小的風景情有獨鍾。
春天，春回大地，萬物復甦。校園裏春意盎然，牆角里一顆顆小草調皮的探出頭來，花壇裏的花就像仙亭裏的仙女們歡歌笑語，翩翩起舞，千姿百態，非常可愛。
夏天，烈日炎炎，太陽像個大火球，把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上叫着“熱呀，熱呀”的不矣樂乎，教室裏雖然開着風扇，但老師站在講臺前邊講課邊飛灑着汗珠，同學們在課堂上也汗流夾背，卻一點也不影響上課時的認真。
秋天，我總是喜歡和夥伴們成羣結隊的、跑到校園的花壇裏去看桂花，那沁人心脾的香氣真讓人陶醉。涼涼的秋風吹來，小草開始枯萎，樹上的黃葉片片飄零，但我們依然在教室裏全神貫注地學習。
冬天，天空中下起了鵝毛般的大雪，大地鋪上了厚厚的棉絮，這是我們孩子們最快樂的時光。大家渾然不畏寒冷，向操場跑去，開始堆雪人，打雪仗，玩得可真開心啊!有時，樹上的積雪會被調皮的風娃娃吹下來掉在小朋友的身上，冷冰冰的，可是他們毫不在乎，只要玩得開心就好。
校園裏一年四季的景色都是那麼迷人，每當一走進校園，看到手留書香，心滿陽光的景觀石，聽到那朗朗的讀書聲，吟唱那《天下書最香》的優美旋律，好一派生機勃勃的景象，心裏也會產生許多美好的遐想。
我們的學校很美，課堂生龍活虎，課餘豐富多彩，樂趣無窮，在這裏求學，我們會見證着自己的快樂成長。我愛我們的學校，今天我以學校爲榮，他日學校當以我爲傲。
點評：本文作者將校園四季的景色，用素描的直白寫法，隨意點染，清新亮麗，精彩如畫的美景就呈現在讀者眼前，讓人一點也不感覺到枯燥，絲毫不感覺到平淡，有種煥然一新之感。
迷人的校園作文600字(第三篇)
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶着溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室裏傳出，伴隨着綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一羣羣蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫?哦，是一羣活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境裏溜達，盡情地沐浴着溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的遊戲。
晚上，校園裏一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列着數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱着春雨給他的禮物，懷念着白天與陽光相聚的時光，伴着夜霧屈壯地成長着。春風撫摸着花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍着小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎?爲什麼不請我呀?”
啊!校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫!
點評：這篇文章多處運用比喻和擬人的修辭手法，按照一天的時間順序，抓住小草、太陽、校園等景物的特徵展開細緻入微地描寫，生動形象，突出表現了校園春色的美麗迷人。
