幼兒園大班接力賽教案，接力賽是一種體現集體榮譽感的比賽，幼兒們進行接力賽可以讓他們能夠懂得集體的重要性，讓他們能夠和其他的幼兒一起培養默契，懂得體育活動的樂趣。
教案一：小動物接力賽
活動目標
1、激發幼兒參與體育活動的興趣。
2、發展幼兒的平衡能力，培養規則意識。
3、練習在寬15——20釐米的平行線中間走、跳躍、做模仿動作。
活動準備
1、音樂：動物狂歡節
2、場地平整，紅色、黃色、藍色小旗若干。
活動過程
一、導入
1、音樂《動物狂歡節》，導入課題。
教師：小朋友，你們在這首音樂裏聽到了什麼？
（啓發幼兒想像很多的小動物們在狂歡）
2、教師：我們也一起去參加一個動物狂歡運動會好嗎？
3、教師帶領幼兒一起做熱身運動。
二、展開
1、學習基本動作——單腳跳。
（1）啓發幼兒單腳跳。
（2）教師示範講解單腳跳的要領：
單腿彎曲，腳掌用力蹬地，兩臂順勢配合向上躍起；
落地時，前腳掌先落地後過渡到全腳掌着地。
幼兒集體、個別練習單個跳、連續跳的基本動作。
（兩腿交替進行練習）
2、遊戲《小動物接力賽》
（1）幼兒呈四路縱隊站在起跑線後。
（2）教師講解示範遊戲玩法：
老師口令發出後各隊第一名小朋友出發，
從起點到第一面小旗的路上，用雙腳併攏跳躍前進的方式行進；
到達紅色小旗處，改換成雙手握着腳裸走步的方式行進；
到達黃色小旗處，改換成單腳連續前進跳的方式前進；
到達藍色小旗處，快速跑回起點，用右手拍擊第二位小朋友的右手後，站到隊尾，
第二名小朋友纔可以出發。
速度最快並按要求完成接力的一隊獲勝。
（3）幼兒遊戲3次。教師隨時指導。
三、結束
教師與幼兒坐在地上，拍拍肩，錘錘腿，清輕鬆愉快的進行放鬆運動。
教案二：大步接力跑
活動目標：
1、學習以接力的方式大步跑。
2、遵守比賽規則，培養幼兒的自我控制能力。
活動準備：
跳繩。活動過程：
一、開始部分。
1、兩兩拉手排好隊到操場，進行隊列練習。
教師：進行基本隊列練習，幼兒由一路縱隊站成六隊：立正、向前看齊、成體操隊形散開。
2、進行熱身運動。
教師帶領幼兒做上肢運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、跳躍運動、放鬆整理。
二、基本部分。
1、學習“大步跑”。
教師:(老師示範兩種跑步方法)你們看哪種是大步跑?(老師示範大步跑和小步跑。)
2、幼兒觀察後進行回答。
教師：這種跑步方法叫做大步跑。大步跑時，除了腿要跨得更大，身體的其他部分還要怎麼配合呢?(請幼兒說一說)
教師小結並分解示範：除了步子要跨大，上臂的擺動也要相應的增大。
3、組織幼兒進行在原地做上臂大幅擺動的動作。
4、練習“大步跑”。
教師：現在我們站在起跑線後，用大步跑到場地的另一邊。記住，第一人到達目標後，第二人再出發。
5、幼兒練習1——2次，其間教師可講評幼兒在大步跑時出現的各種問題。
三、進行遊戲“傳棒接力跑“。
1、交代遊戲的玩法。
教師：我們學會了大步接力跑，那現在我們一起來玩一個遊戲吧!幼兒分成5——6組，每組7、8人。小組成員分成兩部分，分別在站在操場兩邊的起跑線上。第一人手裏拿着接力棒，最後一人胳膊上繫着紅綢帶。當老師下令後，第一人持棒大步跑向對面的第二位成員，第二位成員接棒後跑向對面的第三位成員……一直到最後一位小朋友，最先跑完的爲勝利。
2、交代遊戲的規則。
教師：下一位成員必須等接到上一位成員的接力棒後再跑，不許超過起跑線接棒。掉棒後必須回頭重跑。
3、組織幼兒進行遊戲，遊戲後小結遊戲中孩子們的表現。
四、活動結束。
整理隊伍，進行放鬆活動。
教案三：繞圈接力
活動目標：
1、教會能力強的幼兒在遊戲時能加快奔跑速度，能力弱的幼兒能勇敢向前奔跑，增強幼兒的奔跑能力。
2、發展幼兒跑的動作，培養幼兒對體育活動的興趣。
3、培養幼兒認真鍛鍊、遵守規則的良好習慣。
活動準備：
物質準備：不同顏色的小旗六面。
知識經驗準備：幼兒已學會走跑。
活動過程：
一、開始部分
（1） 集合隊伍成六路縱隊。聽信號做隊列練習，隊形變化：六隊——大圓——六小圓——大圓——六路縱隊。
（2）徒手遊戲。根據教師指令，幼兒一人、兩人、三人或多人一起遊戲，如：一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射擊等；兩人可玩翻餅、套圈；多人可開火車、鑽洞等。
二、基本部分
（1）幼兒跟老師在原地複習跑的基本動作。
（2）幼兒自由進行跑的動作練習。
教師將幼兒分成人數相等的六隊，幼兒分組練習，教師巡迴指導，幫助能力強的幼兒在奔跑時加快速度，能力弱的幼兒能大膽向前跑。
（3）幼兒學習繞圈跑：
①教師示範繞圈跑。與幼兒一起討論，重點讓幼兒掌握繞圈跑的身體姿勢，即沿弧形繞圈時，身體應向左稍傾斜。
②請兩名幼兒繞圈跑。相互討論：怎樣超越同伴（後方幼兒超越前方幼兒時必須經過對方的右側）
③全體幼兒練習繞圈跑。
三、遊戲“繞圈接力”。
1、交代遊戲名稱及教師交代遊戲規則：今天，楊老師要請小朋友們來玩一個遊戲，這個遊戲的名稱叫“繞圈接力”；這個遊戲怎麼玩呢，先來聽聽老師講解一下游戲規則吧！聽到旗手快跑的信號後，每對排頭的幼兒手持小旗沿圈快跑一週，把旗交給下一位幼兒，自己站到隊尾，接到旗的幼兒用前一位幼兒的方法進行快跑，到隊尾幼兒跑完爲結束。
2、幼兒遊戲。提醒：前一位幼兒跑時，後一位幼兒向前一步，站到預備接力跑位置上，準備接力的幼兒，不可站到圈外。
三、結束部分。
1、小結幼兒學習奔跑動作的情況。
2、做放鬆整理活動。
