2、錄像、磁帶。
活動過程： 一、導入活動。師：今天老師請來了一個小朋友，他的名字叫貝貝。你們看，他長得怎麼樣？他爲什麼會長得這麼瘦？貝貝經常會生病，小小年紀就得了肺病，你們想不想知道他怎麼會得肺病的？我們請他自己來說一說。二、幼兒聽故事，理解吸菸的危害。（目標1）1、幼兒聽故事（一）。提問：貝貝怎麼會得肺病的？（經常吸入了他爸爸抽菸吐出來的煙霧）你們家裏有沒有誰抽菸？如果你是貝貝，你會怎麼辦呢？（幼兒討論）小朋友想了這麼多，我們一起來聽聽貝貝是怎麼辦的。2、幼兒聽故事（二）。師：貝貝是怎麼做的呢？貝貝這樣做了以後，他爸爸吸不吸菸了？在什麼地方吸菸？三、通過圖片，進一步吸菸的危害，激發幼兒保護環境的慾望。1、師：貝貝的辦法真好，那誰知道抽菸有什麼不好呢？香菸裏有一種成份叫尼古丁，它如果進入了我們的呼吸道，會把整個呼吸道染成黑色。我們一起來看看健康人的肺是什麼樣的？如果經常吸菸或經常吸入尼古丁，我們的肺會變成什麼樣子呢？2、師：抽菸的危害這麼大，如果周圍有人吸菸，我們要怎麼辦呢？3、教師小結：小朋友說得真好，今天回去以後就請小朋友想個好辦法，制制爺爺爸爸的煙癮。四、通過看錄像，瞭解不能吸菸的場所。（目標2、3）1、師：抽菸對我們的健康有害，如果別人抽了煙，我們即使不抽菸，煙飄到我們的鼻子裏，對我們的身體也有害處。請小朋友想一想，哪些場所是不能吸菸的？（幼兒討論）2、幼兒邊看錄像邊瞭解不能吸菸的場所。師：現在我們一起來看看，哪些地方不能吸菸？【活動延伸】帶幼兒一起到不能吸菸的場所貼上“禁菸標誌”。
