中班語言落葉教案

活動目標： 1.感受散文的美，體驗母子親情交流的愉快。2.能仔細傾聽故事，理解主要的故事情節。3.願意欣賞散文，感知散文語言的優美，風趣。4.萌發對文學作品的興趣。

5.鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解。

活動準備: 材料準備：多媒體課件《落葉》知識準備：瞭解春天、夏天、秋天時樹葉不同特徵。方位準備：幼兒呈半圓形坐好。

活動流程： 一、幼兒交流，導入新課。(幼兒通過觀察春、夏、秋樹葉的不同變化，瞭解到樹葉的季節性變化特點，自然引出秋天的落葉。)出示春、夏、秋天的樹木圖，師：小朋友，請仔細觀察，圖中的樹葉有什麼不同?二、完整欣賞散文，運用動畫引導幼兒理解散文內容。1.出示動畫，有感情地配樂朗誦散文。(通過音樂、動畫、散文的有機整合，深深地感染幼兒，使幼兒瞭解到散文的意境，使整篇散文的學習起到“未有曲調先有情”的作用。)2.第二遍出示動畫，幼兒再次熟悉散文內容。(在此環節中幼兒看着圖示試着將散文內容基本表達出來，真正的體現 “幼兒自主學習在前，教師引導在後”。)3.教師帶着幼兒朗讀散文的最後一段“小樹葉在秋風中飄呀飄呀，飄向四面八方，一個個都安下了家，它們心裏還惦記着大樹媽媽，盼着大樹媽媽明年春天生出許多許多小娃娃。”引導幼兒讀出小樹葉愛媽媽的情感。三、引導幼兒用抱一抱、親一親、看一看等動作體驗母子相親相愛的情感。四、圍繞愛媽媽的話題進行自由交談，體驗母子親情。師：小樹葉是怎麼愛媽媽的?你喜歡自己的媽媽嗎?說說你是怎樣關心媽媽的?活動延伸：

請每個寶寶對媽媽說一句關心的話或做一件事愛媽媽的事。