這位家長關注5歲孩子的思想苗頭，表明是很有教育意識的。應該受到稱讚。
什麼是“虛榮”?從字面上看，虛榮即表面上的光彩，不存在的榮耀。5歲的孩子就產生了這種思想，的確不是什麼好的苗頭，對孩子的健康成長沒有好處。應當警惕，防微杜漸。
現實生活中，就有孩子因爲從小養成了虛榮的毛病，心浮氣躁，華而不實，只是一味地追求表面的光彩，而不切實刻苦努力提高自己的學業、修養，浪費了青春年華，把自己的前程給葬送，後悔不及。
但也不要大驚小怪，把問題看得過於嚴重。因爲孩子剛剛5歲，思想還沒有定型，也缺乏分辨是非、善惡、美醜的能力。他們只是覺得好玩，才這樣做的，並不是故意學虛榮、驕傲。
首先，家長不要給孩子的思想苗頭“上綱上線”，扣大帽子訓斥，那是無濟於事的。也不需要給孩子講什麼大道理，講了孩子也不懂。
家長可以引導孩子與別孩子比努力學習、團結友愛、關心別人、遵守紀律、熱愛勞動、講究衛生、愛護公物、尊敬老師和父母等，多強化這些方面的行爲、表現;而對虛榮、驕傲的思想苗頭表示不悅或予以否定。小孩子都渴望得到家長的愛，會自覺地以自己的行爲、表現取悅家長。家長好惡鮮明的態度，會引導孩子朝着家長所期望的方向發展。
孩子是成年人的影子。孩子身上的虛榮、驕傲表現，絕不是天生的，恐怕是跟身邊的大人或影視作品學的。不見得就是學了父母，很有可能是日常生活中接觸多的什麼別的人，也有可能是跟電視劇裏的什麼角色學的。
家長應當特別反省一下自己，在這方面的言行舉止是不是有時候不大注意?是不是對周圍的人或影視作品的人物評價太隨意?
家長必須明白，孩子的兩隻眼睛時時刻刻都在關注着家長，監督着家長，兩隻耳朵時時刻刻都在聽家長說什麼，怎麼說。家長的一言一行、一舉一動，都逃不過孩子的眼睛、耳朵。
再看看孩子周圍的什麼人，關係比較密切的人，對孩子產生了影響?大人並不見得是有意的，但孩子天生好模仿;大人真“無心”，孩子確“有意”，孩子學了大人的樣子。家長要提醒跟孩子接觸比較多的大人，在孩子面前的言行舉止應慎之又慎。
至於影視作品的人物的影響，家長在跟孩子一起看電視劇或動畫片的時候，要旗幟鮮明，態度明朗，小心翼翼地加以引導就是了。
