首頁 > 早教 > 行爲心理 > 怎樣培養孩子的主見能力

怎樣培養孩子的主見能力

來源:寶貝周    閱讀: 2.76W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

有主見、有想法的孩子,能處理好朋友之間的關係、能處理好學習上的問題,能處理好生活上瑣碎的小事,那麼,家長應該怎樣培養孩子的主見能力呢?一起來看看吧!

有主見、有想法的孩子,能處理好朋友之間的關係、能處理好學習上的問題,能處理好生活上瑣碎的小事,那麼,家長應該怎樣培養孩子的主見能力呢?一起來看看吧!

怎樣培養孩子的主見能力

怎樣培養孩子的主見能力

1.視孩子爲“人”

很多家長都不把孩子當“人”看,認爲孩子小隻要聽從家長的按排就好,若孩子有不順從,反抗、頂嘴的現象時,一定會遭到家長的嚴厲批評和簡單粗暴的鎮壓。

孩子在幼年時期,無論是心智還是行爲表達都會被家長鎮壓下去,長此以往就培養了孩子委屈自己順從別人,不敢表達自己意見、見解的性格。更別提讓孩子有主見了。

孩子自出母體後,家長就應該把孩子當做獨立的個體,首先是一個完整的人。他會隨着年齡的增長對外界事物產生自己的想法、看法、意見,雖然稚嫩卻是自我獨立個體的必然表現。家長不要因孩子稚嫩的想法而去剝奪他們思考的權利,完全以自我的意識來代替孩子的想法,甚至要求孩子要無條件的聽話、順從。這都是對孩子極大的不尊重,會嚴重影響孩子人格、性格的發展形成。

2.鼓勵自主選擇

選擇的能力最能鍛鍊一個人的主見性。但有些家長會包辦代替,不給孩子選擇的機會和權利。

例如:有的男孩子喜歡毛絨玩具,家長都會直接否定製止。認爲男孩子玩這個太不陽剛了,然後就會按照自己的想法爲孩子選擇機器人、飛機、車等家長認爲適合孩子玩的玩具給到孩子。

孩子一直被強制性的處在接受選擇結果的階段,完全失去自主選擇的權利時,長大後就不會有主見性,而會習慣性的選擇接受別人的意見,壓制自己的想法。

3.在有爭議時要引導孩子表達

當孩子有了語言表達能力時,他喜歡將自己的不滿、不高興、不同想法都以自言自語的方式表達出來,尤其是當他們的想法與父母的想法發生衝突時,他們除了要抵擋以外還會不停的述說自己的理由。

在這個時候,因爲是與父母的意見不同,父母正處在生氣的階段,所以會不加思索隨口以“閉嘴”“不許反駁”“聽話”“別找藉口”等等的方式來阻止孩子的表達。

越是有爭議時,寶爸寶媽越是應該耐心的傾聽孩子的表述,要知道孩子不順從的原因一定要讓孩子說出來,然後才能判斷對與錯,家長千萬不要以自我的主觀意識去衡量孩子的想法,若孩子連自己的想法、意見都不能表達出來,更別提培養孩子的主見了。

培養孩子主見性的注意事項

1.注意教育的尺度

放手教育不是放任不管,而是多給他們自己選擇探索的機會。如果孩子在培養主見性的時候犯了錯誤,家長不要急於否定和批評。但也不能包庇孩子犯的錯誤。可以細心的和孩子溝通。讓孩子知道什麼是對的事情,什麼是錯誤的事情。這樣,孩子在下次選擇時,就會盡可能的避免出現錯誤了

2.從小事上培養寶寶的主見性

家長不要因爲寶寶小聽不懂就幫着選擇,也不要什麼事情都讓寶寶自己決定,畢竟他們的大腦還發育不完善。在一些小事上可以培養寶寶的主見性。比如在給寶寶餵飯的時候,可以讓孩子選擇吃什麼菜。對於年齡稍微大一些的寶寶,再講睡前故事的時候,可以讓寶寶自己選擇聽什麼故事。並且讓寶寶說出爲什麼要聽這個故事。從生活中的一點一滴,注意培養孩子的主見性。

教育資訊
故事繪本
胎教知識
行爲心理
智力發展
學前教案
幼兒園教育
親子活動