早戀最直接的危害是嚴重干擾學習。由於整日整夜滿腦子想着自己喜歡的那個異性，因此， 會使你沒心思去學習，也覺得學習沒多大意思，上課注意力就難以集中。由於沒有認真聽講，因此，學習成績就會越來越差。有人說：事業的引力，愛情的驅力，歧視與壓迫的反作用力，是人生的三大動力。因此，早戀處理得好，可以產生“合動力”。
小貼士：因爲早戀極大程度的影響了青少年的正常生活與成長，在充分了解早戀的危害後，再認真思考自己能否自控，如無自控的把握，那麼就要避免讓自己陷入早戀。
通過參加有意義的集體活動，可以陶冶自己的情操，樹立遠大的理想，並能獲得同學們的幫助和友誼。同時，這樣做，能分散你早戀的注意力，減輕你的煩惱。也能使你頭腦冷靜下來思考，淡化你對你喜歡的異性的強烈情感。
小貼士：集體活動也有助於淡化對異性的好奇，不會將思想過多的着重於異性，而且也能幫助異性直接展開除早戀外的情感，友情、同學情都比早戀更有益生活及心理。
早戀每一個步入青春期的少男少女， 隨着生理的逐步成熟，會開始關注異性同學，並希望瞭解他們，與他們交往，這是一種正常的心理現象。青少年對異性的依戀並不是有些家長和老師所認爲的那樣，是一件丟人和見不得人的事。這與道德品質無多大關係。絕大多數青少年都“早戀” 或“單戀”過一個自己很喜歡的異性。關鍵是青少年如何正確處理早戀和男女生正常交往的關係。不要過分地敏感，不要以爲異性對你好一點就是愛上了，也不要動不動就向人家表達愛。
小貼士：因爲對異性的好奇，在青春期前後都會出現關注異性的情況，而如何不將關注轉化爲更深層次的情感，這個時候就需要自己學會處理男女關係，當然，家長也需要幫助孩子建立認識。
注意思想、心理衛生
不看不適宜的報刊雜誌、影視節目，把精力投入到學習中去，多看一些偉人的傳記，培養自己的意志力樹立遠大的奮鬥目標。有些青少年早戀或者單戀，喜歡誇大自己在對方心目中的地位，認爲對方的一言一行都與自己有關，甚至是受自己影響的。對方成績下降，捱了老師批評，以爲這是因爲自己的緣故，因此，替對方難過;對方近日精神不振或者瘦了，認爲這是因爲對方想念自己的緣故，因此，自己很感動。青少年的這種心理，其實是一種“自作多情”。
小貼士：自身要建立正確的思想，不能將思想陷入不正常的情緒、事情當中，而且面對有好感的人，也要注意正確分辨，學會站在其他角度想問題。
雖然說早戀是青春期大多會經歷的一件事，但是早戀卻是弊大於利的，只有讓自身學會克服早戀，才能更健康的經歷這段青春期。當然在克服早戀的過程中，家長和老師都發揮着至關重要的作用。
