孩子就是不聽話，十有八九是你說話的方式出了點問題。讓我們來看看12個場景，你就知道以前曾說出的話是如何沒有“含金量”，一起再來學學和孩子溝通的新技能！
場景 1
馬上就要出門了，孩子還抱着自己最心愛的玩具熊不肯放手……
（左圖）這樣說會傷孩子：“我不是早就說過了，不要再玩玩具熊了嗎！”
（右圖）這樣說會更好：“我知道你想要再多玩一會兒，但是我們真的需要馬上出發去看奶奶了哦。”
怎樣說孩子纔會聽：
肯定孩子的感受，直接描述問題
孩子的感受是沒有對錯之分的，所有的感受都可以被接受，但是某些行爲必須受到限制。可以直接把問題描述出來，而不去談“你幹了什麼”，會讓孩子明白問題出在哪裏，並着手解決。
場景 2孩子因爲一點小事，就眼淚汪汪停不下來……
（左圖）這樣說會傷孩子：“不要再哭了！”
（右圖）這樣說會更好：“我知道你感覺很糟糕，我也覺得很難過。”
怎樣說孩子纔會聽：
說出他們的感受
比如：“那一定令人感到很沮喪”“那確實讓人很難過”，當孩子聽到可以描述他內心感受的詞語時，會因爲有人認可自己的感受而感到安慰。而如果只是否認孩子的情感，孩子就很容易陷在自己的情緒裏。
場景 3餐桌上，小朋友一碗飯半天都吃不完，看着就來氣！
（左圖）這樣說會傷孩子：“如果你不好好吃飯的話，你會永遠又瘦又小！”
（右圖）這樣說會更好：“如果你好好吃飯，你會變得和爸爸一樣聰明又強壯哦！”
怎樣說孩子纔會聽：
別忘了，用正向代替負面表達
家長總是希望孩子吃得健康、吃得好，常常爲此費盡口舌，但你的好意卻總是用負面的語句來表達。不要低估自己的言語可能對小孩造成的影響，下次出現相關的食物問題時，應該朝着正面且鼓勵的方式來教導小孩哦！
場景 4想要搭積木時來點新創意，結果好不容易搭成型的積木轟然倒塌……
（左圖）這樣說會傷孩子：“你又搭錯了，給我，還是我來吧！”
（右圖）這樣說會更好：“讓我給你示範一下，如何又快又正確地把積木搭好。”
怎樣說孩子纔會聽：
不要急着代辦，家長可以示範
當孩子把事情做砸的時候，家長往往急吼吼地要幫着代辦，但其實家長要清楚的是：依然要把主動權放在孩子手中，大人代辦只是讓孩子失去了一次從中鍛鍊和學習的機會。當然，孩子做不好，家長可以手把手做示範，告訴他如何做的技巧，然後再讓孩子自己做，這樣孩子的能力自然得到提高。
場景 5今天寶寶我就是有點不高興，不開心就是不開心！
（左圖）這樣說會傷孩子：“你怎麼又煩躁不安了！”
（右圖）這樣說會更好：“你怎麼啦？讓我們來聊一聊，好嗎？”
怎樣說孩子纔會聽：
全神貫注地傾聽
當家長真正用心聆聽孩子的時候，孩子很容易就會向我們傾訴，而如果只是敷衍了事，孩子只會覺得失望，再不願與你交心。
場景 6出門前，總是有那麼多的事情要做……
（左圖）這樣說會傷孩子：“我們要準備出發了，你又要讓我等多長時間？”
（右圖）這樣說會更好：“我們來比賽，看誰穿得快，預備，開始！”
怎樣說孩子纔會聽：
催促不如遊戲
孩子沒有時間觀念，往往會沉迷於當下，家長催促一遍兩遍三遍，口乾舌燥效果還不好，這時可以用遊戲的方式來達到同樣的效果。父母可以經常與孩子玩一些小的競技遊戲，使孩子在遊戲中提高自己動作的敏捷程度。例如，比賽看誰吃飯快，比賽看誰穿衣服快等，孩子會很樂意接受。
場景 7不小心做了錯事，被批評了……
（左圖）這樣說會傷孩子：“這下記住了嗎！別哭了！”
（右圖）這樣說會更好：“媽媽理解你，但是你知道媽媽不允許這樣做。”
怎樣說孩子纔會聽：
明確告訴孩子自己的界限在哪裏
坦誠地告訴孩子自己的感受，也告訴孩子自己所設立的界限在哪裏，這會讓孩子更容易接受合作。一方面，感情受到尊重的孩子通常也會尊重大人的感情；另一方面，家長也不用因爲無底線地退讓，最後控制不住情緒而功虧一簣。
場景 8吃完飯，寶貝一抹嘴就要撤了，還有一堆的碗筷在桌上呢！
（左圖）這樣說會傷孩子：“如果你把碗和盤子收拾好，我就給你買糖吃。”
（右圖）這樣說會更好：“還記得你上次把碗和盤子都收拾得好好的嗎？你那次幫了我的大忙呢！”
怎樣說孩子纔會聽：
誇獎孩子哪些地方做得好
平時多留心孩子做得好的地方，多誇孩子積極的方面，這樣孩子受了鼓勵，也容易往積極的方向去發展。另外需要注意誇獎要指出哪些細節做得很好，泛泛的誇獎讓孩子自以爲“我天生聰明，不需要努力就做得很好”，孩子就很難再進步。
場景 9寶貝總有那麼多“爲什麼”，只恨自己不是《十萬個爲什麼》……
（左圖）這樣說會傷孩子：“我怎麼知道？”
（右圖）這樣說會更好：“我現在還不太清楚，等我找到答案了就會告訴你哦！”
怎樣說孩子纔會聽：
給自己留出時間來思考
在孩子提出一個疑問，而你一時不知道如何回答時，告訴孩子，讓媽媽想一會，既能緩解孩子的情緒，又能讓自己有時間理清思緒。
場景 10說好看一集動畫片就關電視，結果兩集都要放完了，寶貝還看得興致勃勃……
（左圖）這樣說會傷孩子：“不許看電視了！”
（右圖）這樣說會更好：“暫停一下，我們現在一起玩個遊戲吧！”
怎樣說孩子纔會聽：
儘可能用“可以”代替“不”
當你不願意孩子去做某一件事情時，你不用大聲呵斥或者強調不行，可以試着說出你想讓他做的事情，儘可能地用“可以”代替“不”，比如現在不能出去玩，說成，你可以吃完飯再出去玩。
場景 11小朋友想要越過花瓶拿一個玩具，結果一不當心，花瓶還是碎了……
（左圖）這樣說會傷孩子：“你看看你做的好事！”
（右圖）這樣說會更好：“我知道你不是故意的，下次一定要注意了哦。”
怎樣說孩子纔會聽：
對無傷大雅的小錯，不要過於苛責
孩子犯錯很正常，大人也會犯一些小錯，不是嗎？不要對孩子過於苛責，有則改之，無則加勉，我們都想要儘量完美，但在這過程中，是要犧牲很多很多不小心的。對孩子，對別人，如果不是故意而爲之，無傷大雅，就應該多一些微笑、耐心和寬容。
場景12寶寶放學了還要東摸摸西逛逛，就是不願回家……
（左圖）這樣說會傷孩子：“你看隔壁皮特，每天都是按時到家，不像你，沒有時間觀念。”
（右圖）這樣說會更好：“放學以後按時回家好嗎？做到這一點非常非常重要哦！”
怎樣說孩子纔會聽：
不把孩子和他人對比
拿自己的孩子和別的孩子比較，是對孩子的不尊重，孩子往往會因此覺得自己真的“不行”。如果真要比，那麼就請引導孩子“自己跟自己比”、“今天跟昨天比”、“這次跟上次比”的想法，哪怕是一丁點的進步，孩子都會積極向上，充滿自信。
