天翊:有翱翔天際,大展宏圖之意。
凱瑞:寓意:吉祥、幸福、安康。
健雄:寓意:身體強健的男子漢。
耀傑:寓意:才能出衆的英傑。
瀟然:寓意:自然脫俗,瀟灑大方。
子涵:取自“子部京涵”寓意: 擁有光明的前途與博大的胸懷。
越彬:寓意:博學文雅,超越過去。
鈺軒:有氣質高貴,瀟灑大氣之意。
智輝:寓意:擁有輝煌的未來與智慧。
致遠:出自諸葛亮的《誡子書》:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。
俊馳:出自成語:俊才星馳。
雨澤:恩惠像雨一樣多。
燁磊:光明磊落。
晟睿:“晟”是光明、興盛的意思,讀sheng;“睿”是智慧的意思。
文昊:昊的字意是:廣大無邊。
修潔:修:形容身材修長高大,潔:整潔。
黎昕:黎:黎明 昕:明亮的樣子。
遠航:好男兒,就放他去遠航吧。
寅時出生的男孩取名奕博:奕,多指一個人內在的風度;博,多指一個人有學問。
顥天:顥,西方天空,寧靜高遠之境。
啓博:博,博大、啓明,啓,東方天空的金星,寓意爲博學多才,前途光明。
博森:博,博學,多指學問的淵博高深,森,具繁盛感。
承頤:傳承創新,頤養心和;天人合一、健康無虞之義。
紹瑋:紹祖明德,質美福澤;紹先祖之德,而興後世之業。
熙誠:明盛顯赫,誠信卓著,熙即指吉祥、安康。
澤峻:天地護佑,卓越深遠;澤及萬世而爲仁;澤陂萬物,恩惠世人。
峻辰:高深淵博,繁盛無垠;穩重康泰,巋然平安。
軒成:地位尊高,光耀顯赫;軒駕、軒冕,與帝王權貴相關;地位高貴、成就不凡。
承峻:承當大任,巋然安泰;具峻邁卓越、深邃淵博的內涵。
尚昊:備受景仰,昊天罔極;天空般無窮盡,意境遼遠開闊。
睿新:“明德新民,止於至善”,聰慧通達,見識卓著。
博遠:才智深遠,美德遠揚;博古通今,開闊,遼遠之感。
男孩子出生在寅時起名字天霖、斯辰、寒月、璟良、志嘉、天瑞、楚恆、木暢、芝瑞、益強、卓樺、柏超
雪瀚、秀宸、晨良、昱銘、洪可、威超、思睿、思衆、瀟天、燦尚、材睿、銳翰
建皓、川輝、銳嘉、柏晗、銳瑾、軒卓、瞻逞、穎浩、勵谷、威偉、軒照、賢承
樂皓、燦承、超陽、思亮、展崇、泓辛、燦易、勳超、銘林、月乾、益琛、然耀
希嘉、禹浩、彌林、煒濤、軒啓、汶鑾、志文、宇任、強達、隆方、材峻、賢睿
祺韜、康峯、浩潤、寶超、益康、銳瑋、澤齊、皓睿、元宇、濱宸、尚勳、德潤
浩睿、谷文、銳意、勳豪、康樺、強爍、宇東、浩賓、書楠、遠依、梓坤、文宸
晟嘉、淵浩、康朋、景睿、郜瑜、凡霖、楚洋、賢語、晟豐、遠高、昊浩、景旭
樂杉、勳爍、昊靖、海佳、錦航、力赫、祟年、昊楠、昊業、春華、聖瑋、德楚
予正、梓軒、景翔、瓊輝、天崇、鬆傲、朔示、展鶴、永望、鍾果、奕楷、卓敬
楚文、棋鼎、禹澤、高年、昊宇、木偉、智瑜、正濤、超剛、航弛
寅時出生的男孩取小名灝灝、阿咪、唱唱、小咻、小辰、小岷、強強、非兒、小昭、阿新、鑫鑫、放放
聰聰、程程、大雄、抗抗、安安、關兒、大熊、小巫、盼盼、小葶、阿華、小原
志志、阿亮、小草、耀耀、誠誠、煥兒、小華、浩浩、軍軍、濱濱、大雙、小方
旺旺、小倉、福兒、豐豐、樵兒、港兒、雷雷、小冬、洲洲、小源、阿豪、小變
聰兒、小峻、阿義、廣兒、志兒、磊磊、錚錚、小印、航航、小錚、啊皓、金兒
關關、櫳兒、健兒、遙遙、阿曉、韌韌、飛飛、小安、豆豆、小龍、君君、陶陶
沖沖、阿仔、小葛、辛兒、軍曹、小山、小淼、斌兒、諸兒、小澤、北兒、小挺
赫赫、昊昊、阿才、阿晏、小松、小亮、小洋、阿克、兵兵、蟲蟲、鴿子、阿林
阿興、凡凡、朦朦、洪兒、虎子、熠熠、小生、向向
孩子的取名方法
1、理想式起名法
每個人都有自己的理想,理想是人的精神支柱,理想是人的生活的動力,古往今來,多少仁人志士,都是因爲懷有崇高的理想,才創造出了光輝的業績,沒有理想的人,就如同一具沒有靈魂的軀殼,正因爲如此,許多人在給孩子起名時,都寄託了自己的希望和理想,希望自己的子女能成就一番大事業。
2、地名起名法
用地名作名字是比較常見的起名方法,這種起名方法既簡單又有一定的內含,所用的地名往往是出生地,這種名字是用出生地的簡稱、代稱以及出生地的特性,再加上配字組成的名字,當然,如果你不是這個地方出生的,喜歡這個地方,或與這個地方有什麼緣分,也可用這個地方作名字。
3、典故起名法
什麼叫典故起名法呢?通俗地說,就是用古代文獻中一句有意義的話,從中挑選一、二個字來命名,譬如毛主席,字潤之,"澤東"與"潤之"意思相輔相成,用的是《孟子·滕文公上》的一句話:"若夫潤澤之,則在君與子矣。"
4、期望式起名法
“望子成龍”這一句習語,非常生動地刻劃出父母對子女的切望和期待,在父母一代沒有實現的願望,強烈地要求在孩子身上實現,而已經實現的現想,又希望下一代能夠承繼下去,發揚光大。父母的這種思想,也往往十分突出地表現在給孩子取名上,所以期望式命名法是一種應用廣泛的命名法。
5、仰慕起名法
俗話說:"人往高處走,水往低處流"。誰不崇拜古往今來的英雄人物,誰不景仰品德高尚的飽學之士?由讚歎到學習,甚至於模仿,連自己的字也願意與他們相同。這就是仰慕式命名法。儘管人們的着眼點有所不同,但道德標準基本上是一致的,願意以英名的楷模,激勵自己的人生鬥志。