1
同事麗麗姐的兒子正在上幼小銜接班,
每天都有作業。
有一天,她給我看她兒子背唐詩的視頻,
我一看,小傢伙臉上掛着淚珠,
一邊抽泣一邊背,
哭哭停停地導致我都沒聽清背的是什麼。
我忙問,這是怎麼了?怎麼還哭着背詩啊?
麗麗姐說,嗐,你不知道,我脾氣急,
他一首詩背不下來我就急了,
我就說他“你怎麼回事啊,
媽媽教了你這麼多遍了,你能不能長點腦子!”
然後這孩子就哭了!
這可倒好,背個唐詩十分鐘,
斷斷續續哭了近兩個鐘頭……
這樣的情景,在家長中很多見。
我們以爲脾氣已經足夠好,
最起碼從來不打孩子,但實際上,
這種語言暴力的影響也不可小覷。
比如,孩子小的時候總尿牀,
有的大人會說:
“羞羞羞,都多大了,還尿牀,丟人。”
比如,孩子很貪吃,
有的大人會說:
“一天到晚就知道吃,怎麼和豬一樣。”
看似輕描淡寫的兩句話,
如果我告訴你,前面那句話中,
那個被說尿牀丟人的一年級小女孩
總是被這樣說這樣批評,
直到36歲還記恨着母親;
而後面的那句話中,
那個總是被說“像豬一樣”的小男孩15歲
就進入了少管所,
你還會覺得這兩句話沒什麼大不了嗎?
這兩個案例,均在媒體上,曾有過報道。
曾經有個視頻。
熙熙攘攘的街道上,一把空椅子歡迎試坐,
試坐者都是街頭隨機的成年路人,
他們入座後,會有測試者對他們講話,
並錄下他們的心理感受。
測試者講的是什麼呢——
“我真是替你感到丟臉!”
“賠錢貨,真後悔生下你!”
“長得漂亮又怎樣,還能當飯吃嗎?”
“你的腦子裝的是大便嗎?”
“什麼都不會,只會玩,你未來要幹嘛啊?”
那些被測試者、那些成年人的感覺是如何呢——
“感覺很差,雖然知道是氣話,
但還是感覺很難過。”
“感覺很沉重,會很緊張,
有心跳加速的感覺。”
“很難過,因爲那是貼近我生活的東西。”
“連我們大人都受不了這樣的話,
小孩子怎麼受得了。”
釘子釘入木板,即使後來拔出來了,
木板上的傷痕也會一直存在,人心也是一樣。
舌上有龍泉,殺人不見血。
面對惡言惡語這條大河,
成年馬也許可以安然蹚水而過,
對幼小的馬兒可能就是滅頂之災。
2
《奇葩說》裏,那個胖胖的、靦腆的顏如晶,
只會在辯論賽上講話,
只要在日常生活的語境中,就異常緊張。
有一次她在辯論中說,
她很羨慕很有女王範兒的辯手馬薇薇,
她可以快意恩仇,一言不合就去懟別人,
甚至可以把對方懟到刪號才作罷。
我也和顏如晶一樣。
長大之後,
我曾經一度很羨慕那些在日常生活中,
有自信、會溝通甚至會吵架的人。
因爲他們就算是錯的,
也有勇氣堅持自己的觀點,
而我就算是對的,也沒有勇氣堅持下去,
因爲我怕我真的錯了。
於是我總是有話不敢說,反而還被人家誤會。
我特別深刻地記得,
我爸有一次和我媽吵架,他說:
“你一天到晚就知道埋怨這個埋怨那個,
你除了打擊我你還知道什麼?
我的無能也有你的責任!”
我彷彿被電流擊了一下,
倏地一下想起我媽的很多話:
“你就是不如人家聰明,
你看看你珊珊姐姐,電子琴都過了六級了。”
“別人能做到,你怎麼就不能做到,
你還是太沒骨氣。”
“你這腦子,不適合學數學,就這樣吧!”
“你真是像你爸了,笨得要命!”
……
每每此時,
我都會感覺自己是一個被踐踏的奴僕,
無力反擊。
幸運的是,在後天的努力下,
除了懦弱與自卑,我沒向更不好的方向發展。
但懦弱與自卑,同樣沒給我的人生帶來什麼好處。
從兒童心理學上講,
有些孩子性格偏激固執,
當受到語言暴力時,就會放大這些話語,
從而產生逆反和叛逆的心理。
而有些孩子性格趨向於順從,
當收到最信任的老師和家長的語言暴力的時候,
會產生心理暗示,認爲自己就是這麼笨,
久而久之會極度自卑,
陷入自我否定和自我懷疑的情緒中不能自拔。
如果說人生是成長爲一顆大樹的過程,
那童年,就如同樹木的幼苗時期,
脆弱而影響深遠。
有些傷害,當時不甚明瞭,
卻隨着時間逐漸密閉在樹幹的最深處,
終其一生都隱隱作痛。
3
沒有人會懷疑父母對子女的愛,
可同樣出生時一張白紙的孩子,
爲什麼有的長大後就嚴重犯罪一生黯淡,
有的就一路陽光成長爲棟樑之才?
如此南轅北轍,是不是愛的方式出了什麼差錯?
問題就可能出現在家長的語言上。
語言是有能量的,
積極的溫暖的語言能讓孩子變得自信、樂觀,
而攻擊性、傷害性的語言可能毀掉孩子的一生。
No. 1 調整呼吸
當憤怒衝上頭時,
無論如何先閉上嘴不要着急說話,
重點是深呼吸幾次,
給怒氣和思維一個緩衝的時間,
這樣能最大限度的避免說話不經過大腦。
No. 2 降低語音語速
深呼吸之後,大腦已經上線,
這個時候可以降低音量,減慢語速。
俗話說“聽話聽音”。
當你聲音溫和下來的時候,
孩子會覺得你是在試圖和他溝通,
而不是居高臨下的恐嚇。
No. 3 找準問題所在
“批評”是“批評”,而不是“人身攻擊”。
如果要批評孩子,就要要批評地有價值。
與其在孩子考不好時火冒三丈
“你怎麼這麼笨”“你是豬腦子嗎”,
不如和孩子一起坐下來,
拿出試卷一個個分析孩子的錯題都是什麼題型,
找出知識網的漏洞,從根本上解決問題。
No.4 陳芝麻爛穀子的不要翻
就事論事,告訴孩子自己生氣了,
以及爲什麼生氣,怎麼樣做纔不會繼續生氣。
就可以了。
大忌就是翻舊賬,亂攀扯,
大人越罵越生氣,孩子越聽越無辜。
No. 5 好好聽孩子說話
很多時候孩子不是故意搗亂,
只是他的想法和大人不一樣。
比如孩子接了一大碗純淨水
漏了一路最終倒進花盆裏,
你蹲下來聽他說,
就會發現他只是想幫媽媽澆花,
而不是讓大人憤怒的在浪費玩水。
No. 6 及時道歉
如果實在沒控制住或者無意中使用了語言暴力,
那麼當你發現的時候,
一定要及時地和孩子道歉,
告訴他父母是愛他的,只是父母有時也會犯錯誤。
不要因爲面子而不去補救,
孩子的健康成長比面子更重要。
幾米說,小孩寧願被仙人掌刺傷,
也不願聽見大人對他的冷嘲熱諷。
被語言暴力毀掉的孩子,
如同被扔進沙漠裏的種子,
要多麼艱難才能不被幹旱而死,
要多麼艱難才能開出花來。
願所有的孩子,
都會被愛,都會被溫柔以待。