想要孩子自信，最好的辦法是讓他知道自己不錯，所以大人要經常肯定他，對他的缺點要“視而不見”，只要不涉及危險和道德，一概不管不說。在日常生活和學習中，要全然地尊重孩子的自由。
尹老師
您好：
我是一名中學教師，同時也是一個7歲男孩的媽媽。
看了你的書後，我覺得我的孩子和你書中寫到的“問題兒童”完全可以對號入座，我自己也是和你說的“問題家長”一模一樣。我認識到這些後就開始迅速地改變自己。
一開始我每天都寫“教子日記”，自己都爲自己的進步喝彩，也爲兒子的進步感到幸福，更爲能看到你這本書而感到幸運！我曾爲自己的領悟能力和靈活運用能力而暗自高興。可是一段時間以後，我犯愁了，一個長久以來一直困擾我和兒子的問題，還是不能有效解決，儘管我用了幾種辦法，還是不行。
這個問題就是孩子和別人交往的問題。我的孩子總是想和別人玩，很熱情，對人家很好，爲了別人能和他玩，可以不計較任何條件，這就造成了人人都可以任意對待他，甚至欺負他。我也不是想讓他和別人計較，只要他開心就行了，即使這樣，還是有些孩子動不動就說不和他玩了。
我發現他在和別人玩耍的時候就是缺乏自尊，受傷的總是他。我也給他講過道理：“你和別人交往時應該變得有自信心和自尊心，那樣對你未來的人生會有很多益處。”可是還是不行，他一直是受氣包。我有時想，放手讓他去吧，碰的壁多了，也就學會了。不知這樣是不是可行？
一位孩子的媽媽
這位孩子的媽媽：
首先是爲你高興，你能承認自己是“問題家長”，意識到自己前面做錯了，問題就解決了一半。你通過改變自己也看到了孩子階段性的成果。
至於孩子目前的“受氣包”問題，需要慢慢解決，不能急於求成，你要有心理準備。
你用七年的時間以及無數次的錯誤將孩子“打造”成“問題兒童”，而這七年，是多麼重要的七年，人生初始，歲月如金，所以“失之毫釐，謬以千里”。你的教育失誤使孩子的運行軌道已出現偏差，這需要慢慢揪回來，你現在希望用很短的時間來修正孩子的飛行方向，是不現實的。俗話說“病來如山倒，病去如抽絲”，任何療傷都需要時間。
你說自己以前是“問題家長”，其後果一定是降低了孩子的自信心和自尊心，產生“自我不重要感”，不會自愛。孩子把在家中習得的服從和自卑感遷移到和小夥伴的玩耍中，就出現迎合別人、行爲缺少分寸感等問題。孩子們本能地喜歡平等，他們喜歡一個坦蕩、有趣、親切的玩伴，而不是唯唯諾諾、自輕自賤的人。所以你的孩子越是在和別人玩耍時“不計較任何條件”，別人越是“可以任意對待他”，這絕不是“碰的壁多了”就能解決的，唯一解決的途徑是讓孩子變得自信起來。自信才能自愛，自愛者人愛之。
不必給孩子講道理，你對孩子說“你和別人交往時應該變得有自信心和自尊心，那樣對你未來的人生會有很多益處”，這樣的話沒錯，但孩子會茫然，他不知道如何讓自己變得有“自信心和自尊心”，你這樣說反而是暗示他缺少這些。
想要孩子自信，最好的辦法是讓他知道自己不錯，當孩子從別人眼中或口中得知自己某方面挺好的，他的“自信賬戶”就進了一筆“存款”。所以你要天天看到孩子的優點，經常肯定他，讓他的“賬戶”一再地有收入，但對他的缺點要“視而不見”，只要不涉及危險和道德，一概不管不說。之所以對孩子的缺點視而不見，是因爲孩子現在內心比較脆弱，哪怕是很少的否定，都是打擊，都是在“支取”他少得可憐的“自信存款”。這裏要注意的是，對孩子的欣賞和讚美要真誠，假裝、誇張不實的讚美孩子會感覺出來，那更消解他的信心。
孩子優點很多，就看你能不能看到。你的孩子真的很好，好好去發現他的優點吧。不要擔心孩子，事實是，各種小毛病只要沒有外界一再刺激，它們在一個身心健康的孩子身上都會慢慢銷聲匿跡，孩子的心靈和他們的肉體一樣，具有強大的自我修復功能。
在日常生活和學習中，要全然地尊重孩子的自由，該是孩子管的事，交由孩子自己處理。比如，做作業、作息、買衣服、玩遊戲、看電視等，都交給孩子自己管理，父母儘量不要插手，愛他支持他卻不限制他。對孩子的學習成績，也要真正放下，不要打聽考試分數和名次，無論考得怎樣都接納。一直堅持這樣，孩子內在的精神壓力會逐漸地減少，他會覺得自己是受人尊重的，自己作爲個體存在是重要的，他會逐漸將屬於他自己的特有個性展現出來，而別的小朋友也會因爲他的獨特個性而喜歡和他交往、玩耍。
目前，可以多讓孩子看看課外書、玩玩遊戲，父母也可以陪孩子一起去運動，待有合適的時機，引導孩子去和別的小朋友一起玩。這個過程，你要暗示孩子越來越會和小朋友相處，注意是暗示，而不是直說，不要讓孩子意識到你在意他的人際關係，不要表示出你的擔心。孩子的時間安排得充實快樂，自卑的問題自然會得到緩解，而閱讀也是自我成長的一個途徑，對孩子大有好處。
成長是件緩慢的事，修正一個問題更不能着急。珍惜和孩子相處的每一天，讓每一天都輕鬆些、愉快些，你的問題也就在不經意間解決了。
祝福你。
