爲什麼我們的寶寶缺乏自信
小麗上幼兒園了，可是她每天回家都悶悶不樂的。媽媽有些擔心，於是去詢問老師小麗發生什麼事情。老師告訴小麗媽媽，小麗平時在幼兒園表現得很沉默，而且做什麼事情都比較膽怯。遇到一點兒困難就退縮，例如玩捉水鬼，她被捉了一次之後就不想玩了。像小麗這樣遇到事情就放棄的小孩有很多，家長不僅要問爲什麼孩子會缺乏自信呢?
1、在對孩子的冷暖飢飽，人身安全方面的過度保護傾向。
2、在知識的培養上我們的家長普遍對孩子灌輸太多。
3、破壞性批評孩子
建立寶寶自信的指導觀念
1、多鼓勵和讚揚正面行爲。
不僅在孩子做得好的時候要表揚，而且在孩子做出努力後，儘管未達到預期的目標，也要進行鼓勵。
2、及時發現並糾正錯誤信念。
孩子除數學外，各科學習成績都挺好。孩子有可能會認爲自己是個笨學生。“你是一名好學生，數學僅僅是幾門功課的一門，只要多花點時間成績會好的。
3、對孩子流露出發自內心的愛。
將孩子抱在懷裏告訴他你爲他而驕傲，經常地、誠懇地給予表揚。
4、對孩子行爲給予及時準確的糾正。
不要說“你總是這樣看不仔細題目”。這會使孩子認爲自己控制不住自己。“你這次真的是看得太神速了，但如果你肯再看得慢些，我會非常高興的”。
5、創造一個良好的家庭氛圍。
孩子在家裏沒有安全感或受虐待時，將會喪失自信心，如父母經常爭吵。讓你的家成爲孩子的避風港，時刻注意孩子是否有受他人虐待的跡象。
建立寶寶自信的具體方法
1、重視過程而非結果
父母往往最關心的是自己的子女在學習、工作中是否比別人強。其實，這個結果並不是最重要的。家長應該看的是孩子在學習、做事的過程中是否獲得了經驗、能夠承擔責任、掌握知識和技能。
如果孩子的一次考試成績不理想，可是這次教訓卻讓孩子和父母看到了薄弱環節在哪裏，不正是塞翁失馬，焉知非福嗎?父母的這種態度會傳遞和影響孩子，對孩子的自信心的培養是非常重要的。
2、建立合乎孩子能力的目標
孩子感到過大的壓力，往往是來源於父母的過高的期望。在父母的心中，總有一個對孩子的期望目標。
孩子也會給自己定一個前進的目標。父母的責任就是懷有一顆期待之心，幫助孩子建立自己的每一階段的適合的目標。
那麼這個目標一定不能定得太高，超過了孩子能達到的限度，就容易使孩子產生失敗感，喪失信心。也不能把目標定得太低，孩子完成得輕而易舉，就會變得輕率和驕傲。
3、肯定孩子的成功
當孩子考試取得了好成績，做了好事，很好地完成了佈置的任務時，一定要給孩子表揚和肯定。
每一個人都希望能夠得到他人的稱讚和肯定，孩子也不例外。對孩子的表揚和肯定是孩子充滿自信不斷進步的力量源泉。
4、讓孩子迎接挑戰
對困難的成功跨越，都是對自己的一次肯定，都會增加一份自信。克服困難就是對自己的一次挑戰。
並不是只有面對驚濤駭浪，纔有挑戰的意味。對於孩子，日常生活中的小事也可以是挑戰。比如說洗衣物、倒垃圾、下棋、打籃球……都是挑戰。
鼓勵孩子多參加類似的活動，成就與勝利自然會增加孩子的自信。
5、以身作則，樹立典範
榜樣的力量是無窮的。很難想象缺乏自信的家長如何能培養出自信力十足的子女。父母能夠充滿希望地看待未來，充滿自信，孩子也會深受感染。所以父母在要求孩子的同時，一定要注意自己的修養，做好孩子的典範。
芭蕾——建立寶寶的自信
芭蕾實際上是一種內外兼修的訓練。它不光是讓人有一個優雅的體態，而且還能改善人的氣質，讓人充滿自信。我們常聽到老師在教學過程中不斷地強調“多美呀，像個小公主!”這可不是隨便說說的：這種有目的的正面肯定和提醒，讓你覺得自己就是漂亮，就像公主那樣驕傲!而兒訓練還需要音樂伴奏，這更是一種藝術的綜合培訓。長期“薰陶”，形體與氣質都練就出來了。從這一點上來說，芭蕾作爲健美身材、提升氣質的一種方式，任何人都可以學。 也正因爲芭蕾不光需要形體練習，也需要內在的修養，所以理解就很重要。這就是爲什麼老師建議孩子最好滿4歲纔開始學芭蕾，因爲太小的孩子一方面身體條件達不到訓練要求，另外她也不能很好地理解老師的意圖。
