很多父母都有一個疑問：孩子犯錯後，到底要不要批評？怎麼批評才能既不打擊孩子的自信、挫傷孩子的自尊，又能起到教育的目的呢？
孩子犯錯後，批評是可以的。正確的批評，可以很好地幫助孩子改正錯誤，進步成長。
但是批評一定要視情況而定，把握好度。很多家長往往在孩子犯錯後控制不好自己的情緒，夾雜着斥責和辱罵，把批評教育演變成了自己發泄情緒的出口，對孩子造成了不可磨滅的傷害。
我姐姐的女兒翎羽正在上六年級，學習成績也比較優秀。可就是字卻很難看，就是不好好寫。我姐姐姐夫無論怎麼說，這孩子的就是沒有一點兒長進。姐姐姐夫一邊兒着急，一邊兒找人請教。
一天，姐姐姐夫帶着翎羽來我家做客。我老公看見翎羽穿了一件嶄新的衣服。靈機一動就說：“咦，翎羽，你這身衣服真不錯，本身就很漂亮，這件衣服一穿，更顯得靈動可愛了。”翎羽聽見我老公這麼說，非常開心。然後，我老公接着說：“翎羽啊！姑父說的你可不能驕傲啊！古人都說，‘字如其人’ 相信你的字，也會和你一樣漂亮的。”聽了我老公的話，翎羽若有所思。
心中暗暗發誓一定要把字練好，果然從此以後翎羽的字逐漸變得好起來了，姐姐姐夫很詫異。覺得很奇怪，爲什麼自己苦口婆心的說，反而沒有用，老公的幾句話，居然就起了這樣的效果。
後來，老公告訴我們說：“對於孩子，我們不能採取蠻橫的教育，有時以訓斥的話來教育他們，只會讓他們更反感。相反，以溫和的語氣脣脣善誘，反而結果會更好。”
批判的教育，會激起孩子的逆反心理，溫和的方式，更能讓他們意識到自己的錯誤。
由於人性弱點決定的！我們每個人的心理都喜歡別人的表揚、肯定等讚美的語言，對批評教育的語言天生有排斥感。
那麼，孩子犯錯後，家長如何做到正確的批評呢？
批評之前，父母要做到這四點：
一，父母在批評之前要好好想想，人人都會犯錯，父母也會犯錯，所以孩子犯錯也正常，父母要理解孩子。
二、父母要問問孩子犯錯是有意還是無意，如果是有意，問問他們爲什麼這樣。如果是無意，告訴他們以後如何避免。
三、父母要想想自己跟孩子一樣大的時候會不會犯類似錯誤，如果也會犯，那麼就從輕批評。
四、父母要告訴孩子所犯錯誤的嚴重性有多大，是否具有延續性，既這一個錯誤所造成的影響。
父母在批評過程中做到以下幾點：
1、孩子犯錯時，家長一定要剋制自己的情緒
批評時，剋制情緒，記住是爲了教育而批評，而不是爲了發泄不滿。不要以威以勢來恫嚇孩子，而應以理服人。利用父母這個身份的權威來鎮壓和批評，是一種壓迫式批評，會引發其牴觸情緒。而以朋友的身份建議和引導，就會事半功倍。
2、家長在教育或批評孩子時，一定要就事論事
當孩子範錯時，在批評這次事件時，又再加上以前的陳年舊事一股腦兒的全部又說一遍，這樣孩子聽着聽着就膩了，還會有效果嗎？不僅無法給孩子具體的教育和指導，還會引起孩子的反感。
3、家長在批評孩子時，要注意場合
孩子也是有個性的，自尊心又脆弱又要強，這時如果家長在他的朋友或者人多的地方批評他，他會覺得很沒面子的。這時孩子不但不會聽，而且還會對你有意見，這樣的指點與教育就引不到效果，適得其反。
孩子犯錯，我們家長批評他，是想讓ta意識到自己的錯誤，下次不要再犯。
這一點，家長一定要明白。
不管孩子犯的是什麼錯，父母都應給予包容，不能把錯無限擴大，上綱上線地批評孩子。
父母可以指出孩子的錯誤，但指出錯在哪不等於批評。
而在孩子一錯再錯時，可以跟孩子分享一些自己的經驗，告訴他爸爸、媽媽遇到類似這樣的事情時是怎麼處理的。
通過這樣的言傳身教，讓孩子感受到父母的關愛。
人非聖賢，孰能無過。
只有這樣脣脣善誘，孩子纔會意識到自己的錯誤！
