對於孩子老是磨磨蹭蹭真是感到無奈，家長應該讓孩子好好管理好時間，身邊經常有媽媽們說自己的寶寶年紀雖小卻已經有“拖延症”的趨勢了，吃飯、穿衣、睡覺、做作業都是磨磨蹭蹭。哈哈，面對“拖延症”低齡化的趨勢，下面讓孩子們學一學時間管理。
沒錯！時間管理要從娃娃抓起，儘早和“小磨蹭”說拜拜！
何謂兒童時間管理？
顧名思義，兒童時間管理就是小孩子如何管理好自己的時間。
切勿小看“兒童時間管理”，這是一種關鍵能力與核心素養，所有其它能力的發揮都必須建立在良好的時間管理基礎之上。時間，是每個人最重要、最寶貴且不可再生的資源，只有和時間做朋友，孩子的學習、生活纔會更豐富、更精彩、更有後勁。
那麼，如何幫助幼小的孩子學習時間管理呢？
幫助孩子理解時間概念，制定“時間任務”
對於低齡兒童來說，時間觀念尚未形成。幫他們建立時間觀念的好辦法，就是從小建立一套切實可行的“生物鐘”——先培養起時間的概念。如果他們還沒學會認識鐘錶，我們可以從一些簡單好玩的工具和遊戲開始。
對於1-2歲的小寶寶，爸爸媽媽不妨按照寶寶喜歡的方式，先讓抽象的時間具體化，協助他理解有“時間”這麼個事兒。
比如：寶寶喜歡小貓，不妨買一個小貓的掛鐘，在不同的“鐘點”上貼上貓咪的不同生活狀態的貼紙，例如11點的時候，是貓咪吃飯的貼紙，而中午1點的時候，是貓咪睡覺的貼紙。到了午睡時間，就指給寶寶看1點處的圖案，問問寶寶：“指針到哪啦？”寶寶就會知道貓咪睡覺了，寶寶也要睡覺啦。
這樣，寶寶既好理解，又覺得有趣，不會產生逆反情緒。
除此之外，我們還可以爲鐘錶找一個替代品。可以利用沙漏或者計時器，給孩子樹立一個“有限時間”的概念。
告訴孩子刷牙要刷滿2分鐘真的挺難，不過你可以買個2分鐘漏完的沙漏，然後說：“沙漏沒有漏完之前，就要一直刷牙哦。”利用沙漏，還可以對孩子說：“在上面的沙子全部漏完之前，你能把衣服和鞋子穿好嗎？”同樣道理，在看電視之前，可以把一個20分鐘的沙漏放在電視機旁，並事先約定好：等這個沙漏漏完，我們就該關上電視了。一般來說，這樣做比起突然告訴孩子必須關電視相比，孩子的反抗情緒會小很多。
對於3歲以後的大寶寶，就可以試着給他列出一張【時間任務表】啦。利用這個任務表，讓孩子知道什麼時候睡覺、起牀、出去玩…… 和寶寶一起把這張時間表裝飾得可愛漂亮，讓他認爲這是一件很重要又值得期待的任務。可以以周爲單位，讓寶寶看得見“終點”，會更有堅持的動力。在其中穿插一些遊戲，可能更有趣些。下面舉一些例子給大家參考。
遊戲一：把時間表做成“任務溫度計”
在紙上繪製一個立着的溫度計，水銀頭在下，在水銀柱的右邊，從下到上寫着從幼兒園放學到睡覺前要完成的事情，如練琴、騎滑板車、具體遊戲、洗澡、睡前故事、睡覺……孩子每完成一項，就把水銀柱塗紅一段，任務一項接着一項完成，水銀柱全部塗紅。
遊戲二：手繪一張“任務清單”
跟水銀柱的意思差不多的另一個方法是和孩子一起畫出有趣的表格。表格上畫着各種各樣需要在一天內完成的事情，對於兩三歲的孩子，可能是刷牙、收拾玩具、看書、幫忙喂狗。每做完一件，就打上一個勾，或者畫上一個喜歡的標誌。一起製表的過程本身也是很好的親子互動過程。
試試看，和孩子一起畫“任務清單”
獎勵與懲罰並存，構建時間管理意識
如果寶寶完成任務，應適當給予小小獎勵。
沒有孩子不喜歡被表揚。在完成任務的過程中，如果有某件事情完成得很快、很守時，一定要適當表揚他，內容要具體，語氣可以適當誇張。
比如：“哇，你做完啦？今天好快呀！”；當寶寶按照計劃完成了一週的任務，也可以送他一個“神祕禮物”，比如帶他出去遊玩，看場電影，或是送一本漂亮的繪本給他，既讓寶寶開心，又可以在不經意間，啓發寶寶其它方面的能力。
如果寶寶未完成計劃，則適當給予小小懲罰。
如果寶寶沒有完成任務，磨蹭依舊，就要適當給些小小懲罰了。比如，用嚴肅的語言規勸，或是讓他自己承擔磨蹭的後果。
我們還可以把獎懲的規則演化成好玩的小遊戲。例如用小石子兒或珠子教會孩子控制和管理時間。
遊戲：“時間”儲蓄罐
準備一個罐子、一些石子（或者漂亮的珠子）、一個計時器。
珠子可以代表一些事情，比如做家務、完成作業、練琴，每個家庭可以根據自己的情況來設定這些石子的定義。孩子按時完成一項任務，就得到1顆珠子。
接下來，這些珠子有什麼用呢？比如，孩子想要看20分鐘電視或者玩10分鐘iPad，就要交還2顆給媽媽，孩子想要吃1塊糖，也要給媽媽1顆。
孩子通過這個遊戲，可以學會收穫和消費，也能學會如何把“錢”花在刀刃上。用這個方式，從小培養“財商”和“時商”，可謂一舉兩得。
做些有“緊迫感”的小遊戲，讓寶寶在玩中快起來
可以和寶寶一起玩帶有“緊迫感”的小遊戲，比如“限時穿衣”、“比賽刷牙”等，激發寶寶的興趣，在玩中快起來。還可以唱英文兒歌“clean up”，以clean up作爲遊戲開始的信號，在兒歌停止之前，把玩具收拾好。又比如限時5分鐘穿衣，5分鐘一到，鬧鐘就響起，看看寶寶是否已經把衣服全部穿好。這裏的遊戲方法較爲簡單，就不一一展開了。總之，有趣的遊戲比枯燥的說教，效果要好得多。
爸爸媽媽從我做起，給孩子樹立好榜樣
法國哲學家儒貝爾說：“孩子們需要榜樣，而不是批評家。”在教育孩子不要磨蹭的時候，爸爸媽媽要反省一下，自己是否就是個重度拖延者，是否總在最後一刻才急急忙忙地把事情做完，是否總處在忙亂的狀態，是否總是因爲事沒做完而情緒煩躁？當我們在給孩子不停打雞血的時候，也別忘了給自己打點雞血哦，你先來好好管理時間吧！
當然還有另一類爸爸媽媽，本身就是“急性子”，做事風風火火，見到寶寶磨磨蹭蹭還會忍不住生氣。這時，你需要控制一下自己的情緒，並試着評估一下寶寶現在做的事情，是否符合他現在的能力，如果不是，給他一些反應空間，慢慢來。你的急並不一定能讓孩子快起來，甚至你越催，孩子越是慢，就是這麼讓你抓狂！
小結
幫助孩子建立時間觀念，協助他們正確管理時間，真的要從小抓起。雖然孩子對於時間的概念並不清晰，但是仍應該知道在該吃飯的時候吃飯，該睡覺的時間睡覺，該遊戲的時間遊戲，該學習的時候學習，而不是顛三倒四、沒有規矩規律地生活。相信已經踏入職場的爸爸媽媽也會感同身受，建立起了良好的時間管理習慣，會讓孩子受益終生。
讓孩子和時間成爲好朋友！
