君君今年3歲，剛上幼兒園，媽媽發現君君的運動能力比同齡的孩子差很多，不會用雙腳交替下樓梯，動作緩慢，容易摔倒，之前也沒發現孩子的差別，出現這樣的情況，擔心孩子的自信心會受到影響，媽媽爲此很苦惱，小編來分析一下，孩子爲什麼會出現這樣的情況。
教育的每一個細節都是影響孩子終身的大事，大肢體動作發展緩慢的原因首先來自於生活中，因爲家長太忙，無暇照顧孩子，或是保姆帶孩子缺乏正確的育嬰知識，使嬰兒清醒時很少有機會被抱起來或很少斜躺或坐着，孩子經常面對天花板，致使眼球喪失追尋移動物體的機會而顯得呆滯；嬰兒期缺乏俯臥經驗，以及長久缺乏肌肉關節運動覺得刺激，致使軀幹動作發展緩慢，肌肉張力不足。
孩子雙側的協調、身體所有感官的自然協調性發展都依賴於本體覺，本體覺對孩子的運動能力有着至關重要的作用，一切運動技能都建立在本體覺的基礎上。在運動中，兒童藉助本體感受器感知每一個動作中肌肉、肌腱、關節以及韌帶的縮短、放鬆和拉緊的情況，爲大腦皮質運動行爲進行復雜的分析綜合創造條件。如果孩子的本體覺較爲良好，那麼對肌肉運動的分析能力、運作時間的判斷能力就會很強，自然也會擁有出色的運動能力。
接下來小艾推薦一些關於促進動作發展的要訣，剛出生的嬰兒軟弱無力，懵懂無知，不要讓孩子一直躺在小牀上吃吃睡睡，也不要老抱着，讓嬰兒交替仰臥與俯臥，在其清醒時，讓他有機會斜躺或依靠在大人身上，使其能平視環境，增加視覺刺激及外眼肌轉動的機會；當嬰兒頸部逐漸有力，且手腳從屈曲狀態逐漸能夠伸直是，表示全身肌肉張力已慢慢產生，最好給孩子穿輕便的衣褲，可以學習坐、爬、站、走等動作，充分的活動肢體，增加肌肉關節的動覺，可以把玩具置於遠處，誘導孩子伸手去拿或者匍匐去取。隨着年齡增長，家長可提供適當的運動玩具，誘導他們進行大肌肉動作的發展，如提供滑行小火車、扭扭車、滑板、跳繩、溜冰、腳踏車等。
里程碑
4個月 頸部已相當有力
6個月 可用手撐地而坐
7個月 可坐得很穩
8個月 會爬
1歲 會走
1.5歲 能走的很穩而不會摔倒
2歲 能雙腳跳躍
孩子的童年並不是放任其隨便怎麼玩，只要幼兒快樂就好，如果爲了幼兒期的無憂無慮及短暫的快樂，而付出未來動作緩慢、遲鈍、容易發生意外、玩的不好、跟不上團隊進度的代價，那就太不值得了。感統訓練抓住孩子發育的敏感期與成長的關鍵期培養孩子感統協調的能力，激發孩子大腦的潛能，成長中的寶寶不僅需要各種感覺刺激，還需要對其進行科學有效的感覺統合訓練。
