首頁 > 1-3歲 > 幼兒教育 > 逼孩子打招呼,爲什麼反而不利於孩子懂禮貌?

逼孩子打招呼,爲什麼反而不利於孩子懂禮貌?

來源:寶貝周    閱讀: 2.54K 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

看着別人家的孩子很有禮貌的打招呼,但是自家孩子不招呼,你會逼着孩子打招呼嗎?逼孩子打招呼,爲什麼反而不利於孩子懂禮貌?

我家鄰居是個香港人,經常香港大陸兩頭跑,最近這次走的時間有點長,大概一年多,他家的金金走的時候才兩歲,回來時已經上幼兒園了。

昨天我接月寶下幼兒園回來,看到金金,有點小驚喜,月寶禮貌地喊了聲“叔叔阿姨好!”然後就跑過去摸金金的小臉蛋。

鄰居直誇月寶懂事,然後拉過金金,指着我們說:“快叫阿姨和姐姐!”

可是金金好像不認識了我們一樣,嚇得直往媽媽身後躲。

鄰居面子有些掛不住,強行把金金拉過來:“快喊人!又沒禮貌了是不是?!你要是這樣,媽媽不喜歡你了!”一邊回頭不好意思地跟我說:“你看這孩子,越讓喊人越不喊,一點也不聽話。”

逼孩子打招呼,爲什麼反而不利於孩子懂禮貌?

我笑了笑,跟她分享了月寶小時候的一件事。

月寶三歲的時候,有一次家裏沒人,我迫不得已把她帶到了公司,剛一進門,我們就被一屋子的同事圍住了。

大家第一次看到月寶,爭相過來摸她,還有情緒激動的小阿姨被月寶的樣子萌到,伸出雙臂非要抱抱。

月寶那時還沒上幼兒園,第一次接觸陌生的環境,突然見到這麼多人,她一下子被眼前的陣仗嚇住了,直往我懷裏躲。

我輕輕地轉過她的身體,指着那些初次見面的叔叔阿姨,一邊給她介紹,一邊讓她喊人。但是月寶就是不說話,依偎在我懷裏,眼睛都不擡一下。

我知道月寶有些怯場,就鼓勵她說:“來,和大家打個招呼。”月寶轉過頭看看大家,不到一秒鐘,又把頭埋進我的懷裏。

無論我再怎樣鼓勵,月寶都不再擡頭看大家,場面有點小尷尬。

這時候,有一個年齡大一點的同事說:“小孩子要有禮貌哦,不然就不可愛了!”另一個同事說:“月寶,來,叫一聲阿姨,阿姨給你糖吃。”

大家明明是來幫忙化解僵局,卻使場面更緊迫了,月寶眼淚汪汪地擡起頭說:“媽媽,我想回家。”我忽然意識到,這樣去逼孩子問好,只會加重孩子的不安全感。

“那好,”我抱起月寶,“我們第一次見叔叔阿姨,不熟悉,我們先不打招呼了。”月寶這才放鬆下來。

那天,月寶一直在我的辦公桌前畫畫,一邊畫一邊擡眼打量周圍的人,她對一個長得很漂亮的年輕阿姨很感興趣,但是阿姨過來和她說話,她又不理不睬的。高冷得很。

鄰居聽後,嘆了一口氣說:“孩子沒禮貌一定要管,不能養成這種沒禮貌的習慣。”

這種話我也經常聽到,尤其是一些老人,總是說:“小孩子要教啊,不教他怎麼懂禮貌?不懂禮貌的孩子,缺家教的啦~”

孩子不打招呼就是沒禮貌嗎?

什麼是禮貌?

禮貌是一個社會化的產物,隨着年齡的增長,我們要慢慢學會和別人打交道,學會尊重別人,對人恭敬,但是小孩子是不理解這個層面的,尤其是在面對一些陌生人的時候,他尚且沒有安全感,何談恭敬呢?

但是爲什麼很多父母長輩明明知道孩子會牴觸,會害羞,會沒有安全感,還是要用威脅和引誘的方式去要求孩子問好呢?

其實不過是爲了自己的面子而已。

"家教"是個坑,它把所有孩子身上不合禮儀規範的地方都歸罪於家長教育的缺乏。

教孩子懂禮貌是家長的責任,如果一個孩子沒禮貌,大家會說這個孩子缺乏家教,會說家長沒教育好,所以孩子不打招呼的時候,我們就會覺得自己臉上無光,覺得自己有些失禮,於是我們就會迫切地讓孩子開口打招呼,來證明自己不是個失敗的家長。

但是在強迫孩子打招呼的時候,卻忽視了孩子內心的真實感受,尤其是一些敏感,內向的孩子,我們既沒有安撫好他們緊張的情緒,也沒有幫他們克服掉害羞。

所以,即使有的孩子聽話,打招呼,也不是發自內心的有禮貌,不過是迫於家長的壓力,爲了贏得家長的一句誇獎罷了。

我們當然應該教會孩子懂禮貌,但是逼孩子打招呼,只會適得其反。

首先,孩子被迫打招呼,並非出於他們本來意願,他們會覺得自己的害羞和恐懼沒有得到家長理解,他們的緊張感也沒有被家長看見,於是,家長所能給他們帶來的安全感會減弱,他們會慢慢變得在家長面前壓抑自己的真實想法,收斂自己的情緒。

其次,孩子對陌生人本來就有防備心理,當他們被迫打招呼,或者因此而被稱爲“不禮貌”時,就會加重對陌生人的恐懼,加深對陌生人的敵意。

最重要的是,孩子很容易接收家長給他們貼的標籤,如果你經常說他“不禮貌”的話,他真的會變成一個不禮貌的孩子哦!

那要怎麼辦呢?

首先,千萬不要對孩子說“不打招呼就是沒禮貌”,“不打招呼媽媽就不喜歡你了!”,“不打招呼就不要吃飯了”這種威脅性的語言。

這些話語都是太急於求成,太執着於孩子行爲的對錯,而帶有誘導和脅迫成分的,就算讓孩子打招呼了,他也不是發自內心的。

教孩子懂禮貌的過程,是父母幫助孩子的過程,而不是監督孩子的過程,當我們以這樣的心態去教孩子,心態就沒有那麼急躁了。

有三個方法可以給大家借鑑:

1. 不要去批評孩子的行爲,而是要鼓勵孩子說出心中的感覺

比如,你不打招呼是爲什麼?是不好意思還是害怕?我們要告訴孩子這種心理是正常的,我們見到陌生人的時候也會隱約有防備心理。

2. 建立孩子與他人之間的關係。

經常帶孩子去應酬,去購物,去和別人打交道,讓他看到你是如何與陌生人建立關係的,他們自然而然會模仿你的禮貌。

3. 淡化“打招呼”的壓力感。

如果孩子無論如何都不敢打招呼,就立刻轉移注意力,千萬不要再執拗地讓孩子打招呼,他只是需要一些時間而已。

月寶小時候真的是一個“很不懂禮貌”的孩子,非常高冷非常內向,但是現在她見到小區裏的爺爺奶奶,很遠就會大聲地打招呼。

所以,我們要相信孩子,會自己進步,自己試探,在每一次小小的嘗試過程中慢慢得到自信,我們對他的教育只需要點到爲止,剩下的,靜觀其變就好。

千萬不要再說不打招呼的孩子就是沒禮貌了,面對陌生人時,孩子有點害羞,有點緊張,再正常不過,而且在當今的社會環境下,說不定還是好事呢!