手足發生衝突家長該如何調解？手足發生衝突是二胎家庭中非常常見的，對爲人父母而言，孩子間的手足衝突是一個歷久不衰的難題。但只要處理得當，手足衝突就是家庭教育的好機會。
美國賓州大學2014年調查指出，7歲以下的手足，每天平均吵架3小時。隨着年紀成長，直到成年以前，手足吵架時間只會增加。
當手足發生衝突，父母往往比孩子更生氣。因爲父母經常比孩子自己還重視手足關係。父母都期望孩子們在家是玩伴，在外面是同盟，並且在自己去世之後繼續互相扶持。但研究指出，手足關係的發展，並不是我們想像的這樣理所當然。我們常常太急躁，想幫孩子建立起我們想像中的“兄友弟恭”關係，結果把事情弄得更糟。
手足關係是最初的人際關係，孩子從中學會如何與另一個人共同生活與合作。手足衝突是最初的震撼教育，孩子從中學習處理激烈的情緒，包括嫉妒、怨恨、憤怒。手足間的嫉妒是非常真實的－－因爲在任何一個年紀，尤其是年幼時，孩子對父母注意力的需要都是非常迫切的。到了青少年期，手足衝突更讓孩子有機會學習如何去設立界線。
家長不生氣，就成功了一半
英國兒童心理學家茱蒂·唐（Judy Dunn）領導的研究指出，孩子可以從手足衝突中學習瞭解他人、談判、遊說、解決問題。換句話說，手足衝突是不可避免的，家長可以把它變成教育的機會。
家長們不必教孩子避免衝突，而應該儘量指導他們通過沖突來解決問題、加強彼此的好感。並且要有心理準備，手足衝突時，難免會打破一些規則。
比方說你規定不準打人、不準偷竊、不準排擠??結果手足吵架時，孩子受到煽動而打了兄弟姐妹，打輸的孩子以偷對方心愛的玩具來報復，或者在學校散佈兄弟姐妹的糗事。
這時候，你當然會生氣，但一定要記住一件事：當手足發生衝突時，沒有哪個孩子是無辜的。不論是傷人還是被傷，不論肢體上的還是情緒上的，他們都或多或少打破了家規，而且除非他們成年後在對方的婚禮致詞上坦白，否則你永遠不會知道事實的真相。
在當下，你知道的只是哥哥這樣說，妹妹那樣說，然後有人哭了。所以不要當裁判。儘量公平的對待他們。就算有一個孩子掛彩，也不要公然的特別同情他。把孩子們召集起來，說：“噢，姐姐打了你，一定很痛！噢，你打人的時候一定很生氣。現在我們可以做些什麼來改善這個情況？”
家長也有情緒，很多家長對孩子之間的衝突感到煩躁時，就發泄在最大的孩子身上。千萬不要這樣做。如果你實在煩躁，無法在當下處理這個問題，就對孩子們說：“遊戲時間結束了。你去收拾碗筷。你去折衣服。”讓大家都冷靜一下，再來處理。只要不生氣，你就成功了一半。
