嬰幼兒期是寶寶自控能力發展的關鍵時期，自控能力的優劣直接關係到寶寶今後的社會適應能力和學習能力，因此，培養自控能力是促進寶寶成材的關鍵舉措，尤其是對壞脾氣的寶寶和多動的寶寶，及早培養自控能力更顯得重要。媽媽要有......

教育的起點是從0歲開始，在孕期對胎兒進行早期教育即胎教，對孩子的智能和心理髮育有十分重要的作用。胎教的繼續現代科學技術證實，人的體質、生理和智能與遺傳因素有密切的關係，但並非遺傳決定一切，環境因素不僅影響着人體......

嬰幼兒心理素質訓練？寶寶在半歲到一歲之間是有很多行爲反應心理問題的，家長可以對這個時期的寶寶進行一些心理素質的訓練。寶寶在半歲到一歲之間是有很多行爲反應心理問題的，家長可以對這個時期的寶寶進行一些心理素質的......

半歲後的寶寶會咿呀學語，發出幾個沒有詞義的音節，大人要利用一切機會跟他談話，要引導他觀察說話時的口形，要觀察成人的面部表情，懂得喜、怒、哀、樂。談話要簡單、準確，要有充足的時間，使之成爲愉快的享受。嬰兒開始用動作表......

一個月來，寶寶的一舉一動一顰一笑牽動着你的絲絲心緒，他每一個新的表情、他偶爾發出的無意應答，都會令你欣喜不已：小天才！一個月來，寶寶的一舉一動一顰一笑牽動着你的絲絲心緒，他每一個新的表情、他偶爾發出的無意應答，都會令......

孩子到了適當的年齡，父母應該開始對孩子進行心智訓練。心智訓練有利於培養孩子各方面的潛能，特別是交際能力，會迅速提高喔。孩子到了適當的年齡，父母應該開始對孩子進行心智訓練。心智訓練有利於培養孩子各方面的潛能，特別......

荷蘭心理學家經多年研究觀察發現，孩子智力發展有八次飛躍，每次飛躍發生時間大體相同，而且在開始出現變化時孩子都有幾天或幾周表現得不安寧。如果父母對此十分關心，那麼孩子會更快、更容易地度過這些階段。第一次飛躍所有......

活動名稱：看圖說話活動目的：加深對語言文字智能的理解，並提高表達能力。活動內容：儘量用多的詞彙描述下圖中的畫，並用句子表達。活動名稱：看圖說話活動目的：加深對語言文字智能的理解，並提高表達能力。活動內容：儘量用多的詞彙......

爸爸媽媽都希望早早開發寶寶的智力。事實也是如此，小嬰兒早期對周圍環境的認識和適應性就是以後智力的由來。爸爸媽媽都希望早早開發寶寶的智力。事實也是如此，小嬰兒早期對周圍環境的認識和適應性就是以後智力的由來。......

交談一個人在語言上的智商與他在嬰兒時期聽到的詞彙量之間存在一定的聯繫。爸爸媽媽和寶寶說的話越多，他的詞彙量就會越豐富。由於嬰兒的思想還侷限在具體的事物上，所以在和寶寶說話時，話語要儘量地簡短，多說些和寶寶有關......

有些孩子在智力發育上可能會有些緩慢，但家長不要失望，通過科學的心理訓練可以讓孩子的智力水平在很大程度上有所提高。訓練方法並不是教孩子認多少字，背多少詩，而是應從以下幾個方面來實施訓練：一、在運動方面要訓練孩子爬......

一歲的寶寶是個小小活動家。由於爬、站立和行止的技能日益增強，他可以滿屋子到處探索周嘲的環境。他的好奇心極強，宛如一位地理學家，正兒八經地探索着家裏的地理環境。他要查看每個房間的每個角落，仔細查看所有傢俱的細節......

寶寶怕生很大程度上與自身的氣質有關，氣質是指寶寶對環境刺激做出應答的行爲方式，而且氣質特徵是天生的、相對穩定的。4種氣質類型難養型易養型中間型啓動緩慢型怕生的寶寶多屬於啓動緩慢型氣質，見到新的東西(不論是人還......

導航目錄：1.提高智商的訓練方法2.提高寶寶智力的思維訓練方法提高智商的訓練方法一、在運動方面：要訓練孩子爬行、翻身、坐、站、走，以及跑、跳、上下樓、拍球、跳繩、走平衡木等能力。有的家長因爲孩子不會爬行，就不管不......

弱智兒童的康復訓練有用嗎？弱智兒童坐康復訓練是有用的，雖然不能康復，但是能得到控制和改善，能增強弱智病人的社會生活能力。弱智兒童的康復訓練有用嗎？弱智兒童坐康復訓練是有用的，雖然不能康復，但是能得到控制和改善，能增強......

大多數人從小就被諄諄告誡：切莫“一心兩用”，要一心一意地做事或學習。不過，美國人認爲，在某些場合此說可能失之偏頗。美國專家：一心可以“兩用”美國行爲學家、心理學家和教育專家新近合作從事的一項專題研究證實：兒童可以......

智力低下訓練，智力低下訓練方法；日常生活一直有一些小孩的大腦發育要比一切正常的小孩要慢一些，那樣的小孩又被我們稱之爲智力障礙的狀況，因此針對智力障礙的小孩，父母們能夠協......本文主題：智力低下訓練，智力低下訓練方法......

幾個新生兒的益智訓練遊戲。讓你重溫一下兒時的樂趣。在痛孩子玩耍過程中增進相互之間的感情。並且開發孩子的智力。幾個新生兒的益智訓練遊戲荷蘭心理學家經多年研究觀察發現，孩子智力發展有八次飛躍，每次飛躍發生時間......

俗話說“三翻六坐七爬”，到什麼月齡就會做什麼動作，無需刻意訓練。可是，智障兒由於他們的腦功能有障礙，神經系統控制運動的能力很差，以致各種動作發育得都比較晚。通過抱直頭穩定、俯臥擡頭、翻身、坐、站、走等訓練，就可以......

目前，越來越多的家長重視嬰幼兒的早期教育，但很多家長並不真正瞭解什麼是早期教育，以爲開發孩子智力，讓孩子參加各種早教課程，使孩子更聰明或者追求發展“一技之長”就是早期教育，其實不然，早期教育是不同於智力訓練的。嬰幼......