教案一：小心滾燙的火鍋活動目標：1、瞭解火鍋是中華民族的傳統美食，感受吃火鍋的樂趣。2、引導幼兒在活動中能大膽地、用完整的語言來講述自己吃火鍋的經歷。3、知道吃火鍋的時候要注意什麼。活動準備：多媒體課件幼兒用書......

適合大班幼兒的繪本<五>：《了不起的傑作》適讀年齡：3-6歲作者：[加]阿什莉·斯拜爾譯：陳賽內容簡介：有一天，小女孩兒想到一個特別好的主意。在她的助手、也是她世界上最好的朋友——狗狗的幫助下，她打算做一個世界上“最了不......

教案一：小動物接力賽活動目標1、激發幼兒參與體育活動的興趣。2、發展幼兒的平衡能力，培養規則意識。3、練習在寬15——20釐米的平行線中間走、跳躍、做模仿動作。活動準備1、音樂：動物狂歡節2、場地平整，紅色、黃色、藍......

教案一：我的自畫像活動目標：1、欣賞畢加索的作品《朵拉、瑪爾的畫像》，感受作品抽象、變形的繪畫風格。2、嘗試用變形、裝飾的手法表現自畫像，感受其中的樂趣。活動重點：欣賞畢加索的作品《朵拉、瑪爾的畫像》，感受作品抽象......

活動目標：1、引導幼兒體驗助人與受助的快樂；能夠大膽、自信的在衆人面前進行表達。2、引導幼兒積極參與討論，提高幼兒的語言表達能力，求異思維能力和想象的能力。3、理解故事內容，積極開展想象，進行故事仿編和新車設計；識字：......

教案一：經典誦讀《題菊花》活動目標（1）學習古詩，理解古詩內容；（2）認識新詞彙：颯、載、蕊；（3）感受大自然的自然美。2.活動準備（1）教學ppt，菊花照片；（2）字詞卡片：颯、載、蕊；3.活動過程一、導入（1）出示菊花照片，認識菊花。提問：“你知道這個漂......

活動目標：1、在熟悉音樂、模仿、討論、創編的基礎上，用不同的按摩動作來表現對音樂的感受。2、在遊戲中體驗與同伴合作表演的樂趣。活動準備：1、教師教學資源《大獨裁者》《火烈鳥與悠悠球》2、《活動狂歡節(終曲)》音樂......

活動目標：1、通過故事讓幼兒感受主人公的心理活動，理解小卡咪從膽小到勇敢的成長過程。2、引導幼兒大膽想象猜測，能夠用清楚、連貫的語言表達自己的想法。3、教育幼兒學會自己想辦法戰勝黑夜，戰勝困難，增強幼兒的勇敢精神......

瓢蟲旅行記是一個非常有趣的幼兒園大班親子游戲，通過這個遊戲鍛鍊寶寶鑽、爬、跑的動作，發展動作的協調性和靈敏性。遊戲名稱：瓢蟲旅行記活動目標：1、鍛鍊鑽、爬、跑的動作，發展動作的協調性和靈敏性。2、感受參與大型親子......

幼兒園同課異構教案：顏色對對碰一教學策略《綱要》指出：“寓教育於生活、遊戲之中”。而顏色正是幼兒生活中時時處處都可以接觸到的，幼兒有一定生活經驗。結合小班的行爲特點，採取不同的教學方法，充分調動各種感官，在“與顏......

活動目標：1、通過欣賞照片感知大街的熱鬧氣氛，大膽想象創作，促進幼兒動手操作的能力。2、體驗創作畫的樂趣，合理佈局畫面。3、在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。4、根據色彩進行大膽合理的想象。活動準......

活動目標：1、通過觀察、操作、實驗、談話讓幼兒瞭解有關電池的一些小知識，認識電池的特徵、正負極及作用，瞭解正確使用電池、檢驗電池的方法。2、培養幼兒的動手能力和對科學探索活動的興趣。活動準備：1、電動玩具若干，創......

活動目標：1、引導幼兒初步瞭解必須遵守的交通規則，形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。2、認識常見的交通標誌，瞭解標誌的作用和特徵，培養幼兒的規則意識。3、發展幼兒的觀察力，思維力及口語表達能力。活......

在環境中培養幼兒的閱讀興趣1、以開放的形式、空間,處處吸引幼兒爲幼兒創造一個溫馨、開放的閱讀環境,幼兒可以根據他們的需要和喜好來選擇活動區域。在班級圖書角,安置可供幼兒自由拿取圖書的矮書架。在閱讀區裏可布......

本文爲大家推薦的幼兒園大班親子游戲，像猜爸爸媽媽、小心陷井、大西瓜小西瓜等遊戲，能增進親子情感交流，培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。猜爸爸媽媽(4-6歲)目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。準備：......

幼兒園大班英語教案：familyofchicken活動目標1、通過活動複習英語單詞cock、chicken、hen2、培養托兒學習英語的興趣活動準備1、Chicken頭飾、雞蛋（均人手一份）2、cock（由教師扮演）hen（由大班幼兒扮演）3、音樂《Motherhen》4......

活動目標：1、嘗試在硬卡紙上將瓶蓋以不同顏色間隔開來，連續拼貼不同姿態的毛毛蟲，並學習簡單的添畫。2、激發幼兒對手工活動的興趣，使幼兒樂於參加活動。3、萌發幼兒關愛自然的情感。活動準備：1、利用戶外活動時的觀察，讓幼......

幼兒園5的減法教案：設計意圖本學期，大班的孩子已經開始學習數的分合和10以內數的加減了，針對孩子們形象思維占主導地位，邏輯思維幾乎沒有的情況，我將數學的學習融入故事、PPT動畫、遊戲等活動中，收到了比較好的效果。孩子們......

幼兒園大班比多少教案：比較多少活動目標1、繼續引導幼兒學習用對應的方法比較兩組物體數量的多、少和一樣多。2、通過遊戲活動讓幼兒感知物體的多少，一樣多，感受數學活動的樂趣。活動準備1、環境創設：小兔的家2、材料準備......

活動目標：1、通過觀察作品表現出春天母雞帶領小雞到草地上游戲的情景，感受小雞歡樂的情緒。2、通過擺放可操作的小雞，能表現出小雞的不同姿態。3、感受繪畫的趣味性，體會創作的快樂。4、能呈現自己的作品，並能欣賞別人的作......