12月4日，首屆學齡前、低學齡兒童聽力評估及聽障治療康復國際研討會在中山大學附屬第六醫院召開，來自美國、丹麥和國內聽力學領域的聽力學、耳科學及免疫學專家學者共同參加。與會專家呼籲應儘快建立學齡前、低學齡兒童聽力篩查機制。
耳鼻咽喉頭頸外科主任介紹，我國目前有新生兒聽力篩查，但學齡前和低學齡兒童聽力篩查方面還是空白。據瞭解，除先天遺傳和母親在懷孕期間感染風疹、鉅細胞病毒等因素外，兒童出生後的聽力損失病例在門診中也佔相當的比例，其中的成因很多，比如短暫的、反覆發生的中耳感染;再比如腦膜炎，病毒或細菌會感染中樞神經系統;還有長期暴露於過量的噪音中等等。
如何
儘早發現孩子聽力受損?
中國每年新增2.3萬聽力殘疾患兒，在0～6歲聽力殘疾人中，70%以上並有言語殘疾。專家呼籲學齡前、低學齡兒童儘快納入聽力普查範疇，家長也應留意寶寶聽力下降“信號”，越早發現治療效果越好。
如何能儘早發現孩子聽力受損?除了帶寶寶去社區衛生服務中心、婦幼保健院或大型醫院耳鼻喉科進行聽力檢查外，家長也承擔着極重要的責任，因爲父母和孩子朝夕相處，也應該最早發現孩子有聽力損害的信號。
媽媽可以注意一下，如果3個月以下的孩子對於突然發生的巨響毫無反應;或者到了半歲以後孩子還不會尋找聲音來源;又或者過了1歲孩子對於爸爸媽媽講的話無法理解、叫不出“爸爸、媽媽”;甚至寶寶兩歲了，還不能說兩個字以上的短句。這時，就要帶孩子去就醫。
對於更大些的孩子，家長應更容易發現其聽力下降的蛛絲馬跡。比如孩子表現出的語言障礙及反應遲鈍就比較明顯了，如：經常要求別人重複講話;將電視機的音量調得很高;對電話鈴聲、門鈴聲無反應等。
聽力
受損影響孩子性格
醫生介紹，家長往往只關注孩子所患的病本身，而忽略了這些病可能帶給孩子聽力的損傷，等到家長髮覺了，帶孩子去看病，可能卻錯失了最佳的治療時機。和成人不同，兒童正處於語言學習和性格形成的關鍵時期，聽力損傷不能及時糾正，會影響孩子語言學習，由聾變啞，不能很好地聽和說，孩子就會表現得反應遲緩，不願與人交流，性格變得內向、甚至自卑。
