孩子上小學後，家長該如何引導教育？哪些事情需要適當的偷懶？孩子上小學後，和之前幼兒園階段不一樣了。幼兒園注重孩子生活能力的培養，孩子上小學後又承擔起學習的壓力。而且小學這個年齡段，又迎來了孩子人生中的新一個叛逆期，想孩子越來越優秀，家長有些事情不能太勤快了。
1、懶於迷戀手機，尤其在孩子面前
迷戀手機已經成了很多家庭中的通病，父母被手機搶走了已經成了很多孩子的心聲。但是如果細細統計下，那些學習成績優異，生活能力強的孩子，生活環境中，父母多是懶於迷戀手機的。
父母不迷戀手機，自然就多了些時間可以用在孩子身上，孩子缺少了迷戀手機的家庭榜樣，自身也不容易迷戀手機。父母是孩子最好的榜樣，榜樣的力量大於一切的言語，你用心做到了嗎？
2、懶於包攬一切家務，給孩子參與的機會
父母太過於勤快，包攬家庭中的一切，看似像在爲了愛孩子而選擇自己多承擔些。其實，在寶媽包攬一切家務的同時，卻讓孩子喪失的很多鍛鍊的機會。讓孩子參與到家務中來，能讓孩子體會到父母每日操勞的辛苦，更易懷有一顆感恩的心。生活中，無處不皆學問，生活中的數學，生活中的動手能力，生活中的統籌安排，生活中真理的體驗與感悟等一些無形的東西能帶給孩子很多很多。
作爲父母，只有我們捨得用孩子，孩子將來才更容易成爲一個有用的人。作爲父母，別因不捨得，而用錯誤的方式愛孩子哦。
3、懶於催促孩子，尤其是寫作業這事
陪孩子寫作業，成了不少家庭中頭疼的事。從早一段時間陪孩子寫作業發生心梗，到最近剛流傳的陪孩子寫作業，想早“嫁”出孩子等，因陪孩子寫作業流傳出來太多搞笑又心酸的段子。
寶媽們，和孩子相處，你有犯過這樣的錯誤嗎？催促孩子。尤其是寫作業，你越催促孩子，孩子寫的越慢。催促孩子，對孩子來說其實是種身心的傷害，家長要懶於去做。催促孩子的過程中，孩子的大腦神經在一次次被麻痹，孩子會對父母的催促越來越遲鈍，越來越反感。時間久了甚至會導致孩子成精神分裂型人格。
只有孩子發自內心認識到寫作業是自己的事，慢慢幫孩子建立起來時間觀念，培養孩子自律的性格，孩子寫作業的問題自然就解決了，而不是催促能達到的。
4、懶於安排孩子的生活
當安排孩子的生活披上愛的外衣，父母眼中的認爲對孩子好，其實是對孩子不負責任的扼殺。從寶寶出生的那天起，他們已經是獨立的個體，他們應該有自己的權利。不要以父母的名義總是安排孩子的生活，那樣只會讓孩子越來越喪失自我生存的能力。
被父母安排的越周到的孩子，更容易走兩個極端，生存能力喪失，叛逆喜歡和父母對着幹。不管怎麼樣，父母安排的越周到，對自己還有孩子都不好。懶於安排孩子的一切，作爲父母你做到了嗎？孩子的成長需要父母的引導，而不是安排。
