麻麻們給孩子講成語故事的時候有沒有發現，在我們古代時期出現了很多教子有方的母親，你能默寫出來幾個嗎？幫媽先來：岳母刺字、孟母三遷、畫荻教子，與此同時，我發現這三位母親的孩子分別是岳飛、孟子、歐陽修。
麻麻們給孩子講成語故事的時候有沒有發現，在我們古代時期出現了很多教子有方的母親，你能默寫出來幾個嗎？幫媽先來：岳母刺字、孟母三遷、畫荻教子，與此同時，我發現這三位母親的孩子分別是岳飛、孟子、歐陽修。
前不久在網絡上流行的一場清華教授講座中提到，父母是孩子的第一任老師，而媽媽跟孩子接觸時間最長影響最深。那麼什麼樣子的媽媽才能給孩子更好的影響呢？今天幫媽要跟大家分享一下“媽媽攻略”，爭做滿分媽媽。
一、三觀正的媽媽
首先，我們再回頭看這三個成語故事，“岳母刺字”——媽媽在兒子背後刺下“精忠報國”表達拳拳愛國之心；“孟母三遷”——母親帶兒子搬家尋找良師益友，遠離嘈雜的環境，見賢思齊；“畫荻教子”——活到老學到老，沒條件創造條件也要教孩子認字。這些母親有一個共同的出發點，那就是愛；同樣，她們有一個共同的品質，那就是“三觀正”。
“三觀正”指的是媽媽有正確的世界觀、人生觀和價值觀。大到愛國守法，小到誠信友善。
a。女兒在單位水龍頭洗蘋果，媽媽告訴女兒單位的水開大點；女兒在家裏洗蘋果，媽媽告訴女兒家裏的水開小點。女兒不解地問：“媽媽，單位的水和家裏的水不一樣嗎？”
b。媽媽給奶奶端洗腳水：“媽，洗腳了”，兒子看到後學着媽媽的樣子端一盆水像媽媽走來：“媽媽，洗腳”。
如果你說這是廣告效應的巧合，那麼看看這個：兒子小時候偷了別人的東西，媽媽看到後沒有責罰反而誇孩子有本事，孩子受到鼓舞，膽子越來越大，最終鋃鐺入獄。孩子最後一次看到媽媽的時候要求“吃一口奶”，結果咬下了媽媽的乳頭。因爲孩子始終認爲，如果第一次媽媽告訴他這是不對的，制止了他，自己也不會走到這一步。
“上樑不正下樑歪”可能有些過頭了，但是你看，媽媽的行爲無時無刻不在影響着自己的兒女。
二、“三不”媽媽
“三不”其實是指媽媽不強勢不包辦不溺愛。強勢包辦孩子的生活、學習、婚姻，讓孩子走自己設計好的路線，這是不公平的。理想的親子關係在龍應臺的《目送》中有這樣的解釋：每個人都有自己的路要走。我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。
我們聽到過很多高材生進入校園後生活無法自理的事例，或苦笑或嘆息。然而回過頭來我們看看動物世界的法則，母狼生下孩子後要把它丟出去獨自謀生；老鷹的孩子要被帶到高空投放，飛者生，墮者亡。
只有孩子們在撞過南牆才知道那條路是適合自己的最佳選擇，只有孩子們跌倒過才知道爬起來而不是趴着等你扶。溺愛不是長久之計，自己闖纔是。
