寶寶說話晚是什麼原因造成的？一般 來說寶寶一歲左右就會開口說話了，但是也有寶寶可能兩歲、三歲還是不願開口。不知道寶寶說話晚是什麼原因造成的？
原標題：寶寶說話晚，預防語言發育遲緩別大意，判斷標準是什麼
【導語】寶寶從出生時，就具備了掌握一門母語的天賦，但是每個寶寶學習語言的進程卻千差萬別。
有的寶寶說話早，有的說話晚，
有的寶寶口齒伶俐，有的寶寶發音不準，
有的寶寶理解能力突出，有的寶寶語言表達困難。
還有更可憐的寶寶，從出生後就被關閉了語言學習的通道，失去了語言溝通的能力。
不管是不是悅耳動聽，還是說話笨嘴拙舌，只要能滿足基本的語言溝通交流，其實都不必擔心，寶寶的語言技能只要具備的發展基礎，將來會有無限的可能。
寶媽們最應該擔心的是寶寶說話的早晚，很多寶寶遲遲不開“金口”，偏離了語言發育的“進程表”，會帶來很多遺患。不僅落後於同齡人，失去競爭的優勢。還會影響本身智力或認知的發展。
國外曾經做過一個語言發育的模型測試，以300例語言發育遲緩幼兒作爲研究對象，根據這些孩子在不同年齡語言的評估，以及日常生活行爲能力跟蹤。
結論：發現全面語言發育遲緩的寶寶想要得到最佳康復，必須要保證語言能力的增長，而0-3歲是一個分水嶺，錯過了這個階段，很多提前設計的干預方案，似乎都打了折扣，無法得到預想的效果。
預期：過了3歲後，很多兒童的認知、社交、行爲習慣都極大地偏離了正常發展軌道，進入學齡期後，在綜合發展能力方面總會受到語言能力的制約，要麼認知差，要麼智力不足，要麼理解遲鈍等等。
0-3歲是語言啓蒙的關鍵期，但是每個寶寶的個體差異很大，對預防語言障礙是不小的困擾，很多父母的經驗有限，預防意識不夠，很容易忽略或誤判。
這個特體差異有多大呢？從語音準備階段看，有的寶寶在5-6個月時，就會跟隨父母模仿發音，在10個月左右甚至可以清晰地說出單音節。在16月大的時候，已經開始說雙音節或簡單短語了。然而有的寶寶卻表現得很差，10個月大才會模仿發音，2歲左右纔會叫爸爸媽媽。
面對這些疑惑，很多父母會特別不解，0-2歲這個階段，寶寶們的語言發展差異實在是太大了。
如何分析這些孩子的發育是否都正常呢？要依情況而定。
1、10-12個月，是大部分寶寶第一句有意義語言的發生期。少部分寶寶會稍微晚一些，這個階段不足以判斷語言發育遲緩，因爲影響語言發育的因素很多，一些評估標準並不成熟可靠。
2、國外的一些學者認爲，落後同齡人6個月，需要重點關注，比如：寶寶16-18個月還不會說話，不會應答，甚至不會仿說“爸爸、媽媽”。
3、30個月，寶寶還不會說雙音節，或簡單的短語也不會說，那麼就應該警惕語言發育問題的發生。
“貴人開口遲”,“靜待花開”，這些話只會安慰，不會幫到孩子的，評估和判斷寶寶是不是語言發育出了問題，是一個很謹慎，很嚴肅的問題，因爲這個標籤很可能會帶來很多不可預估的影響。尤其是對父母的決策影響太大了。甚至還帶來一些家庭壓力和家庭矛盾。
專業的測試和評估,會用排除法，首先幫助父母明確判斷方向，比如經過評估孩子的智力發育、精神發育、及其它方面均正常,可能僅是由於個體差異而說話晚一點。
再經過一些細緻的檢查，會排除聽力問題，構音器官問題等，如果兼有其他行爲方面的異常，可能需要更多的排查，比如各種譜系障礙方面的可能等。
如果排除以上所有問題，那麼就要恭喜家長了，孩子的問題可能不大，更多的原因可能是後天的語言環境，以及父母的撫養方式的問題了。
父母就不必驚慌,只要及時注意語言環境和加強語言訓練,隨着年齡增長,這些短暫的落後，都會逐步得到彌補。
很多父母對語言環境並不重視，認爲大人說話，寶寶通過模仿學會說話，是水到渠成的事情，其實不然，能說會道，口吃伶俐，喜歡思考、喜歡錶達的孩子，多出生在“話多”的家庭，從0-6個月時，就應該給足寶寶語音刺激，在6-11個月就該大量的鼓勵寶寶進行仿說。在寶寶能夠開口說話，自主表達後，就應該進行詞彙和理解方面的引導。
最後，寶寶的語言發育期很奇妙，父母能在短短的幾個月就能感受到他們語言的進步，但這個時期非常短暫，一旦錯過，失去的並不容易彌補。
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