寶寶到了牙牙學語的階段，父母應該如何教孩子說話呢?下面就一起來和小編了解一下關於寶寶學說話的一些問題吧。
寶寶說話晚的原因
1、聽力障礙
因爲聽不到周圍的聲音，寶寶不具備學習發音的生理條件，也就不可能理解特定聲音所代表的意義，因而無法用語言交流。如果寶寶聽力異常發現臺灣，就會對寶寶智力，情緒能力的發展造成嚴重影響。
解決方法：爲寶寶創造良好的語言環境
寶寶是憑感覺學語言的，父母的神情、動作、聲音，都能幫助他領會其中的意義。父母與寶寶之間的語言交流越多，寶寶的語言能力就越強。寶寶學習語言有一個積累的過程，因此，即便父母說了很多，他也可能無法及時迴應。但是父母不要就此放棄，總有一天，你會發現，你所有的努力都沒有白費。
2、環境影響
環境因素對孩子語言的發育影響很大，據有關報道，在西方社會，慈善機構裏撫養成長的小兒，語言發育較一般家庭的孩子要晚，開始學習說話和組成句子也都比較晚。
解決方法：激發寶寶說話的願望
和寶寶一起遊戲，一邊遊戲一邊帶着寶寶說兒歌或者向寶寶描述遊戲過程中發生的這種情景。當寶寶有什麼要求，媽媽可以適當地根據寶寶年齡延遲滿足，“逼迫”寶寶學習用語言表達自己的需求，然後再滿足他的要求。
3、父母教育的方式和態度
父母的教育文化水平、對子女的關心程度都影響着孩子的語言發育。有的家長整天不停地批評孩子的說話方式或語調、模仿譏笑孩子不正確的發音，或很少與孩子說話，這都會影響孩子說話的積極性，不利於語言發育。有些人認爲，對孩子照顧過多，在孩子沒提出要求以前就把東西準備齊全了，這樣會影響他學說話，這種看法是不正確的。還有人認爲，孩子不學說話是因爲他太懶了，這種說法也不對，孩子不說話的原因就是因爲他還不會說話。
解決方法：鍛鍊寶寶語言能力
鍛鍊寶寶語言能力的方法多種多樣，比如父母多與寶寶交流，鼓勵寶寶使用語言表達，給寶寶創造豐富的社交環境。父母可根據寶寶的特點選擇相應的活動，最重要的是，不能忽視寶寶的語言發展和需求。>>>>>閱讀全文
寶寶說話晚怎麼辦
1、爲寶寶創造良好的語言環境
寶寶是憑感覺學語言的，父母的神情、動作、聲音，都能幫助他領會其中的意義。父母與寶寶之間的語言交流越多，寶寶的語言能力就越強。寶寶學習語言有一個積累的過程，因此，即便父母說了很多，他也可能無法及時迴應。但是父母不要就此放棄，總有一天，你會發現，你所有的努力都沒有白費。
2、激發寶寶說話的願望
和寶寶一起遊戲，一邊遊戲一邊帶着寶寶說兒歌或者向寶寶描述遊戲過程中發生的這種情景。當寶寶有什麼要求，媽媽可以適當地根據寶寶年齡延遲滿足，逼迫”寶寶學習用語言表達自己的需求，然後再滿足他的要求。
3、鼓勵寶寶與年齡大的孩子玩
跟年齡大一點的孩子玩，在玩的過程，寶寶學習語言的積極性就會在遊戲中得到有效的激化，對促進寶寶語言表達能力的發展具有不可低估的作用。>>>>>閱讀全文
寶寶說話晚聰明嗎?
1、專家告訴我們，這個傳言是假的。其實，每個孩子都有個體的差異性，在語言的表達能力上也是有區別的，有的孩子說話早，有的孩子說話晚，有的孩子說話很清楚，而有的孩子卻一直說話不清晰，支支吾吾的。
2、很多媽媽看到自己的寶寶說話晚，就很着急，卻從來沒有考慮過孩子爲什麼會說話晚，就急着認定寶寶的智力有問題，其實，這對孩子的成長是非常不利的。>>>>>閱讀全文
寶寶說話晚的危害有那些
1、語言功能喪失
與同齡兒童相比，語言功能發育不全(詞不清，詞彙缺乏，說話慢)不愛說話。發音困難，構音不清，不能說成句的話，不能正確表達自己的意思，情況嚴重的孩子甚至會完全喪失語言功能。
2、性格問題出現
上學後由於語言交流困難，孩子常出現焦慮、抑鬱、退縮、違拗等行爲問題。該類兒童常學習困難，主要是閱讀、理解和計算困難。
3、溝通障礙
語言發育遲緩會導致語言發展遲滯或沒有口語。缺乏溝通，導致缺少朋友，很難適應社會。4、學業事業受到影響：
因爲語言障礙，孩子在學習上常常受到影響，導致升學機會渺茫，最後影響就業、工作、婚戀等。
5、出現精神問題
固定、反覆、或特異的方式使用語言，導致與周圍人羣格格不入。同時易出現神經性合併症，如癡呆，腦癱，語癡等。因爲長期被嘲笑而心情抑鬱，容易得精神性的疾病及心胸狹隘，不能夠忍受波折，不能承受壓力，內心極其脆弱。
6、出現反社會行爲
孩子因爲語言障礙常年被歧視被嘲笑，容易引起孩子的仇視心理，並有暴力傾向;長大後容易受到社會歧視，易出現反社會的過激行爲。
7、語言發展較同齡兒童慢
正常兒童1歲左右開始說話，但語言發展遲緩的兒童可能到了兩三歲還一句話都不會說，而且會導致孩子很難集中注意力。
8、其他現象
不會說話或只說一個音、詞彙少，沒有時間概念分不清時間詞語的意思，講話斷斷續續無法銜接，隨着年齡的增長對學習和生活都有一定的影響。>>>>>閱讀全文
怎樣訓練寶寶說話能力
1、及時迴應寶寶的咿呀自語
只要媽媽經常回應，寶寶也會開始學着表現自己的感覺，而且情緒也會更明顯易懂，在與寶寶應答時最好邊說邊撫摸寶寶，更能強化親子的交流。
2、鼓勵寶寶表現自己
跟寶寶玩手帕遊戲或鼓勵寶寶把兩手伸直說“抱抱”，或找玩具等，讓寶寶表現自己，這對於日後勇於自我表達的說話能力有很大的幫助。
3、善用寶寶喜歡模仿的特性
寶寶通常喜歡模仿大人做動作，最簡單的就是揮揮手說“再見”等，利用這種愛模仿的特性，趁機教寶寶各種配合手勢的單字，並反覆的練習，這樣寶寶馬上就記住了。
4、注視寶寶的眼睛和其說話
和孩子的第一階段溝通方式就是“眼光交流”，寶寶們通過看見媽媽的說話與表情來奠定對“說話方式”的認識。
5、與寶寶接觸的任何時候都要與其說話
每一次的聲音交流都會讓寶寶的聽覺變敏銳，不管是換尿布、餵奶或洗澡時，都要隨時隨地保持與寶寶說話的習慣。
6、讓孩子形容他最喜歡的動畫角色
孩子對自己喜歡的角色印象一定很深刻。可以讓孩子形容給媽媽聽，他喜歡的角色長得什麼樣，是一隻小鴨子，還是一隻大笨熊，它的嘴是什麼顏色等等。這可以培養孩子的觀察力和語言表達能力。
7、邊走路邊唱兒歌
父母帶孩子走在路上時，有許多增加孩子知識的機會，可以給孩子猜測如“麻屋子，紅帳子，裏面睡着白胖子”之類的謎語，孩子不一定能猜出來，但對這種形象生動的兒歌會感興趣，有利於孩子的語言智能。
8、描述物品特點
媽媽可以拿着一個寶寶感興趣的物品，爲他描述這個物品的一個或多個特點，如談談它的顏色(是草地般的綠色);或是它的形狀和大小(小圓球);數量的多寡(兩個桔子);或是它的質地(柔軟的或是硬的);或描述它的聲音(電視的聲音很大，很吵)。也可以讓寶寶試着描述一下這個物品的特點。
寶寶在這個過程中學會了運用語言和組織語言，他的語言智能也就能得到提高
9、一起決定買什麼
在購物的過程中，可以讓寶寶的注意力集中到你正在做的事情上，如正在挑選麪包，你可以和寶寶討論一下你的想法，也讓寶寶說說他的想法，他一定會說爲什麼要買這個麪包，也許是樣子好看，也許是聞起來很香等等。最後做出一個大家都滿意的決定，寶寶在發表他的意見的同時，大大提升了他的邏輯智能和語言智能。>>>>>閱讀全文
教寶寶說話的五大誤區是什麼呢?
寶寶是一個家庭的最寵兒，全家上下都爭着跟他交流，但是家人在和他交流的時候千萬別犯這些錯誤，不然會導致寶寶學說話更慢哦。
誤區一、認爲寶寶聽不懂
剛出生的孩子，對成人的話確實聽不懂，但嬰兒的學習能力很強，當媽媽總是衝他微笑，對他說：“寶寶，我是媽媽”。“寶寶，這是奶，你餓了吧!” 時間一長，這種語言信息就儲存在了他的腦子裏。隨着他的智力發育，再經過幾十次的語言重複，他就明白，原來總抱着我的人就是媽媽。到了1歲的時候，他可能會叫“爸爸，媽媽”了;當有人對他說：“寶寶，你的球呢?”他會轉身去找，說明他已經明白了話的意思。
誤區二、過分滿足寶寶的要求
當寶寶已經明白成人的話還不會從口中說出，若寶寶指着水瓶，成人馬上明白這是寶寶想喝水了，於是把水瓶遞給他，這種滿足寶寶要求的方法使寶寶的語言發展緩慢，因爲他不用說話，成人就能明白他的意圖，並達到他的要求了，因此寶寶失去了說話的機會。當寶寶想喝水時，你可以給他一個空水瓶，他拿着空水瓶，想要得到水時，會努力去說“水”，僅僅說一個字，你就應該鼓勵他，因爲這是不小的進步。他懂得用語言表達自己的要求了。
誤區三、用兒語和寶寶說話
兒童語言發展有其自身的階段性，一般都是經歷單詞句(用一個詞表達多種意思)、多詞句(兩個以上詞表達意思)、說出完整句子這幾個階段，父母對孩子進行教育時，應瞭解這一規律，但又不能遷就他，而應通過正確的教育引導孩子的語言向更高階段發展。
1歲左右的寶寶，語言處於單詞句階段，寶寶經常發出一些重疊的音，如“抱抱”、“飯飯”、“打打”，結合身體動作、表情來表達他的願望。如說抱抱時，就張開雙臂面向媽媽，表示要媽媽抱。
到了1歲6個月左右，孩子能用二三個詞組合在一起，表達意思，這就進入了多詞句時期。開始時能把兩個詞重疊在一起，如“吃飯飯”、“媽媽抱”。快到2歲時，出現簡單句，能準確地表達自己的意思，如說出“媽媽抱寶寶”，“寶寶吃飯飯”等。在這些發展階段中，孩子用小兒語是因爲其語言發展限制了他準確表達自己的意思。有些家長因此以爲寶寶只能聽懂這些兒語或覺得有趣，也用同樣的語言與寶寶講話，這樣做就很可能拖延了孩子過渡到說完整話的階段。
誤區四、重複寶寶的錯誤語音
剛學會說話的寶寶雖然基本上能用語言表達自己的願望和要求，但是有很多寶寶還存在着發音不準的現象，如把“吃”說成“七”，把“獅子”說成“希幾”，“蘋果”說成“蘋朵”等等。這是因爲小兒發音器官發育不夠完善;聽覺的分辨能力和發音器官的調節能力都較弱;還不能正確掌握某些音的發音方法;不會運用發音器官的某些部位。如在發“吃”、“獅”的音時，舌向上卷，呈勺狀，有種懸空感，而小寶寶不會做這種動作，把舌頭放平了，於是錯音就出來了。對於這種情況，父母不要學孩子的發音，而應當用正確的語言來與寶寶說話，時間一長，在正確語音的指導下，發音就會逐漸正確。
誤區五、語言環境複雜
有些家庭中父母、爺爺奶奶、保姆各有各的方言，語言環境複雜，多種方言並存，這會使正處於模仿成人學習語言的小寶寶產生困惑，其結果是導致說話晚。因此在0.5~2歲這個學習語言的關鍵期，家人應着重教他正確的語言。
