shǔ hàn kǔ rè
暑旱苦熱
wánɡ lìnɡ
王令
qīng fēng wú lì tú dé rè ， luò rì zhù chì fēi shàng shān 。
清風無力屠得熱，落日著翅飛上山。
rén gù yǐ jù jiāng hǎi jié ， tiān qǐ bù xī hé hàn qián 。
人固已懼江海竭，天豈不惜河漢乾。
kūn lún zhī gāo yǒu jī xuě ， péng lái zhī yuǎn cháng yí hán 。
崑崙之高有積雪，蓬萊之遠常遺寒。
bù néng shǒu tí tiān xià wǎng ， hé rěn shēn qù yóu qí jiān 。
不能手提天下往，何忍身去遊其間。
1.劉克莊在其《後村詩話前集》中盛讚此詩識度高遠。請你結合本詩內容，對劉克莊的這一說法作簡要闡述。
2.有人認爲本詩首聯屠着翅兩詞用得巧妙，請你分別說說它們的使用效果。
3.找出本詩運用的兩種主要表達技巧，並分別說明其表達效果。
4.這首詩運用了哪些藝術手法來表現暑旱?表現了作者什麼樣的思想?請簡要分析。
1.識度高遠，即具有高遠的見識和氣度。本詩作者雖很年輕，但抒發了願與天下共苦難的豪情，心繫天下、悲天憫人，確實胸襟博大，難能可貴，可謂識度高遠。
2.屠字用得新奇，本意爲屠殺，也可引申爲驅除、消除。清風無力屠得熱，寫清風本應能夠驅熱，此刻卻無力驅除暑熱。屠字以示對暑熱的憎恨之深。
着翅一詞用得生動，落日本來無翅，着翅上山，顯其不肯降落。落日着翅飛上山，寫太陽能夠助熱，此刻卻應落不落。着翅以示盼望早日落山之切。
3.本詩運用的主要表達技巧及其表達效果：
①對比：通過拿有積雪、常遺寒的仙境與酷熱的人間相對比，突出詩人雖也羨慕仙境清涼，但更願與天下人共苦難的情懷。
②比擬：首聯分別賦予清風、熱、落日人或動物的特性，說清風無力屠熱，落日着翅飛上山，生動形象地突出了天氣酷熱的特徵。
③反問：第四句、第八句均使用反問句式，感情色彩強烈。第四句指斥上天任旱情肆虐，不顧人間黎民。第八句直接表達自己不忍心撇下天下人到仙境獨享清涼的心志。
④虛實結合：由人間苦熱而聯想到天上情景，由人境而聯想到仙境，豐富了內容，昇華了悲天憫人的主旨。
4.藝術手法：①比擬暑旱難耐，清風也無能爲力，落日插上翅膀;②對比，人固已懼江海竭，天豈不惜河漢幹，這裏的天著上了人的感情色彩，它不痛惜河漢(指銀河)乾涸，這與人害怕江海枯竭的心理形成了強烈對比，字裏行間滲透了詩人對老天爺的憎恨之情。或者首聯的酷熱與頸聯的清涼構成對比;③虛實結合，詩人由現實中的暑旱苦熱想到崑崙、蓬萊等現實與傳說中的清涼世界表，突出了暑旱之苦。
清風沒有力量驅趕暑天的炎熱，那西墜的太陽彷彿生了翅膀，飛旋在山頭，不肯下降。
人們個個擔心這樣乾旱江湖大海都要枯竭，難道老天就不怕耿耿銀河被曬乾?
高高的崑崙山有常年不化的積雪，遙遠的蓬萊島有永不消失的清涼。
我不能夠攜帶天下人一起去避暑，又怎能忍心獨自一個，到那兒去逍遙徜徉?
