細心觀察就會發現，校園裏破壞公物的現象比比皆是：有同學爲求近路而不惜踐踏草坪；踢球時不小心打碎了教室的門窗；戶外運動中弄壞了校園裏的公共桌椅、欄杆和垃圾桶；課桌椅上經常會看見各式各樣的塗鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行爲都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開支。
每當看到這些不文明行爲，你也許會皺着眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會公德，不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務。
“國無德不興，人無德不立”。公民道德的好壞，體現着一個民族的精神狀態，影響着一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。我國頒佈的《公民道德建設實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”爲主要內容的社會公德。作爲中華人民共和國公民，我們都應該按這個要求規範自己的行爲。
古人云：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”其實愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學校的各項規章制度，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
1、愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。
2、講文明，懂禮儀。
3、講文明語，做文明事，當文明人。
4、微笑是打開心鎖的鑰匙。
5、文明禮儀，從我做起。
6、不學禮，無以立。
7、禮儀、禮節、禮貌、文明、文雅、文化。
8、禮儀是一種文明規範，禮儀是一種素質修養。
9、禮儀體現的是細節，細節展現的是素質。
10、別給我雪白的衣服塗上顏色。
文明禮儀歌謠一
同學們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用"您"，早晨見面說聲"早"，
平時互相問問"好"。分別"再見"別忘了，若求人，"請"字先，最後別忘說謝謝，
影響別人，"對不起"，回答請說"沒關係"。做個文明好孩子，人人誇獎數第一。
文明禮儀歌謠二
學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師有禮貌。
同學之間要友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到。
歌謠三：文明乘車歌
同學們，要記牢，上下車時隊排好。上了車，不亂跑，準備零錢去買票。
車廂裏，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。
下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學校。
歌謠四：都誇白兔有禮貌
小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來了，
搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。"公公請您先過吧，
一步一步要走好。"河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都誇白兔有禮貌。
歌謠五：校園美
教學樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。
見老師，問聲好。見同學，問聲早。愛環境，出新招。有垃圾，專人管。
見廢紙，彎腰撿。護環境，人有責。校園美，齊歡笑
文明禮儀歌謠六
一分錢，一滴汗，父母辛苦掙回來。同學們，要珍惜，用心用好每分錢。
早上早，中午好，下午放學說再見，見面主動打招呼，千萬不要不理又不睬，
做個文明懂事的好小孩。說是容易做時難，說到做到難上難，同學之間要守信，
說了就要努力做。我是實驗小學生，遵守道德好習慣。微笑待人有禮貌，
誠實守信會感恩，努力學習求上進，從小做個好學生，長大爲國立功勞。
歌謠七：文明形象禮儀新童謠
升國旗，應敬禮，高唱國歌要肅立。遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。
課餘生活講情趣，不良場所我不去。乘車購物講秩序，文明用語記心裏。
公共場所語輕聲，做個文明小學生。講友善，懂寬容，明理誠信樹新風。
孝父母，敬師長，助人爲樂講真情。節水電，省資源，公共設施要愛護。
垃圾廢物不亂扔，共同營造好環境。行車走路守規則，看到紅燈停一停。
講文明，遵禮儀，人人爭做好兒童。好品行，一養成，終生得益受歡迎。
手抄報三：小學生文明禮儀標語
1、跟着文明走，快樂手牽手。
2、禮儀體現細節，文明展現素質。
3、書卷之香飄校園，文明之魂留心中。
4、禮貌誠信，爲人之本。
5、愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。
6、展禮儀丰采，做文明學生。
7、忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
8、文明是彼此溝通的橋樑。
9、克服不良習慣，養成文明行爲。
10、學道德建設綱要，揚文明行爲新風。
11、樹禮儀形象，展名校風采。
12、認認真真做事，踏踏實實做人。
13、愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。
14、有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行。
15、文明之風吹暖書香校園；和諧之雨滋潤莘莘學子。
16、文明之語我來講；禮儀之星我來當。
17、與禮儀牽手；和文明同行!
18、奉獻一份愛心；收穫一份喜悅。
19、讓文明成爲你我的名片!
20、創造一份文明；收穫一份溫馨!文明得體，從我做起!
21、文明禮儀，從我做起。
22、不學禮，無以立。
23、禮儀是一種文明規範，禮儀是一種素質修養。
24、文明是快樂的源泉。
25、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
