寶寶在長大了很多事情都要學會自理，爸爸媽媽們可不要因爲怕出意外而阻攔寶寶動手的行爲。寶寶想要使用剪刀，你知道怎麼教嗎？
寶寶什麼時候學用剪刀
很多家長不讓寶寶用剪刀，理由很簡單：用剪刀太危險，戳在眼睛裏、手上可不得了，乾脆不要讓寶寶去碰。其實不然，2-3歲的寶寶已經可以開始學習使用剪刀了，正確的使用剪刀不僅可以促進寶寶手部小肌肉靈活的發展，更能訓練良好的手眼的協調性，同時還能夠認識形狀，增加方位感，對於興趣愛好、自信心等的培養都有一定的幫助。另外，一旦孩子迷上了剪刀，還有助於鍛鍊他的專注力和耐心。使用剪刀的好處多多，所以，如果你的孩子開始對剪刀感興趣，你就不妨主動教他使用剪刀的技巧。
根據兒童的動作發展特徵，四歲的孩子就可以利用剪刀，將簡單的直線和圖形，沿線剪下並完成。而到了五歲，由於小肌肉發展的更好，已經很會使用剪刀，且可以使用剪刀剪出較複雜的圖形。
使用剪刀屬於孩子的精細動作發展之一，小肌肉的精細動作，係指肌肉控制及協調的發展，是孩子視覺和手部動作之間的協調能力，或者是手指及手腕的操作能力。精細動作有許多種，例如：開關門、翻書、剪紙、摺紙等，運用抓握技能、兩手協調、手眼協調的能力、手的技能，這些動作的發展比大肌肉動作更難控制，發展也較晚。因此，父母可以依據孩子的動作發展和年齡，讓他們嘗試拿剪刀，先給他們一張簡單線條的圖形，讓他們沿線剪下圖案。此動作可以訓練孩子的手眼協調能力，對孩子往後的精細動作發展也有所助益。
寶寶學用剪刀是由簡到難
孩子學習使用剪刀是有一定的順序的，剛開始使用剪刀的時候，孩子的手指精細程度和配合能力，以及手眼協調能力都會影響孩子操作剪刀，所以爸爸媽媽要讓孩子從最簡單的形狀開始，不要一開始就讓孩子剪一些高難度的形狀。
先引發好奇心
孩子是模仿高手，當他看見父母在用剪刀或刀子，製作出一項作品的時候，就會引發他對此工具的興趣。當孩子四、五歲的時候，可以用引導的方式，讓他看着你使用剪刀、刀子，剪出一個他喜歡的圖案，讓他了解剪刀及刀子的用途，進而對此工具使用產生好奇心和興趣。接下來，則是觀察孩子的精細動作發展，若此時他的精細動作發展得不錯，孩子自然在好奇心和興趣的驅使下，就會使用剪刀、刀子等工具。
在引發孩子使用剪刀、刀子的興趣及動機後，如何教孩子使用此項工具也很重要喔!孩子的小肌肉發展，不像大人的發展完全、靈活，若沒有教導他正確的使用方法，可能會導致他對此工具使用上的挫折。
首先，教孩子認識剪刀的握柄及刀鋒，然後以大拇指及其它四指，來支使握炳的部份，接下來讓他試試看，是否可以利用手指來控制握炳，將刀鋒的地方開合，並提醒他正確手指擺放的位置，然後就可以拿一張紙，讓他試試。在剛開始的時候，可以先請他剪出簡單的直線，看看是否可以剪出你要的簡單線條。
父母協助及鼓勵爲最佳推手
孩子是每個父母心中的寶貝，期待孩子快樂成長也是父母心中最大的期望。在孩子成長的過程裏，有些東西是不可以略過的，尤其是讓孩子不斷地嘗試，如果您曾因爲安全性而沒有讓孩子有探索的機會，這樣保護下的孩子，將會少了許多對這個世界感受的觸角。所以我建議，孩子應該勇於嘗試新的事物。父母的協助和鼓勵，也是孩子使用此類工具的最佳推手喔!所以，教他們正確的使用方法和應該注意的地方外，當孩子在嘗試使用剪刀秀出他們作品的時候，請別吝惜給孩子你最誠心的讚美!
如何教寶寶用剪刀
Step 1.胡亂剪
剛開始使用剪刀的時候，寶寶有點力不從心：剪刀拿不穩、力氣使不上、剪刀的角度不對剪不下來……這個階段，父母主要是教寶寶學會正確使用剪刀的姿勢，練習手眼協調，所以可以給寶寶一張紙讓他胡亂剪，剪成什麼樣子並不重要，重要在於讓寶寶熟悉剪刀，能夠熟練地使用剪刀，傾聽和享受剪紙所發出的聲音。
Step 2.剪直線
寶寶的手不夠靈活，拿剪刀的時候手指力度小，剪刀打開的口子較小，所以就應該讓寶寶剪直線，也可以剪類似於毛線之類的東西，剪完了和爸爸媽媽一起把它變成小貓的鬍子、太陽公公的光芒等;還可以剪些稍長一點的紙條，剪完了可以變成肯得基的薯條、小吃店的麪條……
Step 3.剪正方形、長方形
學會了剪直線以後，寶寶就有了一定的基本功，可以試着讓寶寶剪一些正方形、長方形的東西：如電視機、冰箱、洗衣機等規則形狀的物品。這時候的剪刀已經會“向左走、向右走”了，寶寶的手腕已經有點靈活了!
Step 4.剪弧線
接下來寶寶就可以練習剪弧線，如：太陽、月亮、小魚、玫瑰花等，讓寶寶的剪刀猶如一條小魚，自由快樂地遊動。
Step 5.隨心所欲地剪
這時候，寶寶已經能夠自如地駕馭剪刀了，寶寶想怎麼剪就怎麼剪：一會兒是小花、一會兒是小狗、一會兒是……千變萬化，讓爸爸媽媽從此對寶寶“刮目相看”!真是能幹寶寶!
教寶寶用剪刀的親子游戲
年齡：2歲1個月一3歲
玩具： 圓頭的兒童剪刀。
方法：
準備圓頭的兒童剪刀。媽媽教寶寶正確拿剪，讓寶寶的大拇指穿入一個手柄，中指穿入第二個手柄，用食指壓住剪刀的上葉。媽媽替寶寶剪開一個小口，讓寶寶順着開口不斷地嘗試下去。
寶寶會把紙剪開，讓她往下剪就成。要讓她自己不斷地試，供給她大量的廢紙，讓她練習。讓寶寶學會用新的工具，練習新的技巧。
目的：讓寶寶學會用新的工具，練習新的技巧。
專家指導：
從寶寶學用筷子和學用剪刀，就可以區別寶寶哪一隻是利手。多數人的利手是右手，少數人是左利者，要順其自然，不要勉強左利者用右手。因爲用利手操作，有利於對側語言中樞的發育，如果勉強左利者用右手拿筷子和剪刀，容易使寶寶患口吃。
