2019年教師節聯歡會學生髮言稿怎麼寫?2019年9月10日教師節是星期二，教師節因爲不是法定假日，所以並不放假。但是很多學校都會舉行教師節聯歡會，需要學生髮言。那2019年教師節聯歡會學生髮言稿怎麼寫呢，一起來看看吧。
2019年教師節聯歡會學生髮言稿
尊敬的老師們、親愛的同學們：
9月10日是我國第35個教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻着自己。在人生的旅途上，是老師爲我們點燃期望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永久是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了這天的我們。老師們，是你們啓迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來爲祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由於他們不懈的努力，人類社會纔會如此輝煌。
師就應是有魂的，長青，是爲師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這個性的日子裏，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，纔是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請理解我們誠摯的祝福吧，教師節快樂!
代表全體學生對教師節的發言稿
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!
金秋九月，是一個收穫的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬於老師的季節。今天，我們迎來了第35個教師節。在此，我代表全體同學向每一位老師致以最誠摯的節日祝福!祝願你們身體健康、生活幸福、家庭美滿!
一位老師曾經說過這樣一句話：“我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡‘老師’這兩個字„„”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
你每一次認真地完成作業，積極地舉手發言，用努力換來的成績，克服困難取得的進步，這更是對老師辛勤工作的的回報，也是老師的欣慰。
這學期何家畔九年制學校的校園中又多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的四年級和七年級的新同學，歡迎你們!來到一個新的環境步入一個新的起點上，你們首先要重新定位自己，調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行爲規範要求自己，“邁好第一步”。
八年級是個關鍵的階段，八年級的同學們，你們要定好目標，執着信念，永不言敗，因目標而努力，因夢想而精彩。努力拼搏初二，展望未來初三，我們還有很長的路要走，前途一片美好。親愛的九年級夥伴們，大家即將走完初中的最後一段路程，人生從這裏展開翅膀。
初三，意味着放棄，放棄遊戲和電視劇;初三，意味着爭取，爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步爲自己贏得了自信，爲父母贏得了期望。有句話說得好：“只有成功才能證明你曾經努力過!”，嗯，加油。
老師們，同學們，乘着九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們老師又開始了新的耕耘，我們學生也進入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師，節日快樂!”。
教師節發言稿學生優秀600字
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自高三(13)班的xx。明天是我國第35個教師節，而今天我懷着一顆赤誠的感恩之心進行講話。在這裏，我代表全校的莘莘學子，對爲我們營造良好學習環境的學校領導及爲我們授道解惑的老師說一聲：親愛的老師們，教師節快樂!敬愛的園丁們，您們辛苦了!
法國文學家雨果曾經在他的詩中寫到：花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉子吧。因爲葉子，是平凡而謙遜的。我覺得雨果先生的這首詩就是在歌頌教師，因爲老師如細雨般潤澤着萌芽，甘當綠葉托起紅花。一支粉筆，點撥知識王國的迷津;一塊黑板，記錄下你們的激揚文字;三尺講臺，樹起你高大光輝的形象;一生的信念，訴說着你奉獻的故事;一念無悔的艱辛，揮墨寫下那一段段美麗的篇章!
很多同學覺得老師的嚴管約束了自己的自由，便討厭老師。可是我想說，醉酒方知酒味濃，爲師才知爲師難。我們應該學着站在老師的角度思考，很多人說我們學生是祖國的棟樑，可我覺得老師才應是祖國的棟樑，因爲是他們爲我們授道解惑，挑起了我們做人處事的脊樑。所以，我們應學着爲老師着想，用自己的努力回饋老師的付出。
紅燭會燃燒融盡，可正是他們用有限的光熱，匯聚成耀天的萬丈光芒，映射着祖國的富強!歲月不饒人，或許他們的容顏會蒼老，再也揮不起長長的教鞭，可他們在他們的崢嶸歲月裏，用知識煥發的光熱會在他們的學生身上，撐起祖國騰飛的翅膀。
人才與國相始終，千古興亡鑑青史。這是老師們一生執於心中的信念，他們踐行在傳道授業的道路上終不悔。我們應該用最真誠最熱烈的掌聲，微以報答老師們對我們的用心良苦。
我們終將畢業，我們終將會離開這菁菁校園。我想請同學們配合我一下，敞開你們的聲喉，讓我們一起將我們對老師們的祝福大聲的說出來：親愛的老師，教師節快樂!
我的講話完畢，謝謝大家!
