每年的3月12日是植樹節，相信孩子們在學校的組織下會有種樹的活動。本文給大家分享的是兩篇關於植樹節的作文範文，400字左右，僅供參考。
關於植樹節的作文大約400字左右(一)
植樹節到了，我和同學們相約去植物園植樹。
我們分好工，小明扶着樹苗，小華培土，小紅提水。你看，小明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那裏。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑裏。小紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。
我們討論着植樹的方法，小明說：“咱們一定要認真栽好每一棵樹苗，齊心協力保證每棵小樹苗都能成活。”小紅說：“是啊，我們栽的小樹一定會像我們一樣成爲有用之才。”小華聽了他們的話，會心的笑着，讚許的點點頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心裏卻樂開了花。
碧藍的天空中飛來了兩隻小鳥，它們看着新栽的小樹苗好像在說：“我們又有新家了。”地上的兩隻小白鴿也好像在爲他們加油鼓勁，遠處的小樹好像在向他們招手呢!
這可真是一個快樂的植樹節啊!
評語：
小作者對和同學一起在植樹節植樹的描寫非常詳細且生動，讓讀者也彷彿跟着一起在植樹，文章還運用擬人的修辭手法，將小作者的快樂之情都表達出來了。
關於植樹節的作文大約400字左右(二)
期盼桂花飄香時 春風送暖，正是播種的好時節。正逢3月12日植樹節。早晨，我們來到了曲江公園，準備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動員後，我們便領取了小樹苗，來到公園的一個小土坡上，植樹活動開始了。我和嚮往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以爲對六年級同學來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和嚮往輪換着挖。終於坑挖好了，我把小樹放進坑中，將土回填，並用鐵鍬夯實。這時，嚮往拎來了水，我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水很快被吸收，我彷彿看到小樹苗正盡情地吸收着養分，我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了，我把精心製作的心願卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待着，等到桂花飄香之時，我一定會自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。
評語：
本文圍繞對到公園裏植樹這一中心來組織材料，語言準確、鮮明、生動，內容極其豐富具體。作者首先注意選取最美好的片斷來寫，用詞準確，結構緊湊，是一篇成功之作。
