備戰期末作文400字，期末考試馬上就要來了，還有近半個多月的複習，不知道你的備戰期末計劃的怎麼樣？準備好以優異的成績來結束本學期的學習嗎？
作文一
一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。
那麼，我究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的作業，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來，我要抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，期末考試取得好成績，爲即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答爲我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
作文二
期末了，經過緊張的複習，老師告訴我們第二天期末考試，要我們帶好語文和數學要用的主要學習用品。我們是和三年級的同學對調，我們由韓老師和祁老師監考。
15日上午，我懷着激動的心情準備考試了，三年級的小同學也都進來坐好了。我們的已經提前都好了，雖然我考得還可以，但我心裏還是沒底，特別是今天要考的基礎和閱讀，不知道考不考得好。等老師將試卷發了下來，我一看，覺得這次閱讀比較簡單，基礎題也不難，於是我做了起來，剛纔的緊張一下子沒有了。
時間過得真快，不知不覺結束的鈴聲響了，我長長地出了一口氣，覺得自己考得還不錯。臉上也馬上現出了笑容。下午緊張的數學複習是在我快樂的心情中度過的。
第二天上午考數學，我最怕應用題，時間似乎不夠，但還是給我做完了，心裏總覺得有幾道應用題錯了，檢查卻不知從何查起，時間不多了，我也來不及多想，就看了一遍，以爲滿滿的總會得A了吧。考試結束後，我跟同學們一對題目，發現我有兩道題錯了，這時後悔也來不及了，心想這回又要捱罵了，爸爸許諾的獎勵也泡湯了。唉，看來寒假裏還得好好地複習一下，再多花點時間學習了。
作文三
時間如流水，一學期的學習生活已走到盡頭。
蔚藍的天空飄着幾朵白雲，昔日的歡聲笑語也隨之飄向記憶的最深處。
期末迎考，我最怕的事。當飽經蒼桑的黑板上出現了期末倒計時時，我的中樞神經系統不由自主地緊張起來，一股莫名的力量逼迫我去努力、去衝刺。每天的生活也像記流水帳一樣反覆着。老師一個接一個的走進教室，發下一張又一張的複習提綱，還要面對一次又一次的模擬考試。每每擡頭時，看到的卻是一個個埋頭苦讀的背影。這讓我更加懷念大家那陽光般燦爛的笑臉。我常常自問，難道一定要考試嗎?回答是……
當初一的最後一天即將結束時，我明白，初一的夜晚來臨了，迎接我們的是初二的黎明。給初一一片完美的星空，使我們現在的當務之急。
在羣星中，我只是那顆並不耀眼的星星，在最艱難的地方，尋找着屬於自己的明天。
我永遠相信明天會更好，期末沒有遺憾!
作文四
時間飛逝，轉眼間又到了期末，緊張的複習階段也來臨了。這幾天，時間過得尤其得快，只有幾天的複習時間就期末考試了，我的心既緊張又放鬆，緊張的是馬上就要期末考試了，放鬆的是因爲我知道，過於緊張反而發揮不好，影響成績，所以我一點也不急躁，保持一個平和的心態認真地複習重點內容，迎接考試。
很快，我們只有四天的衝刺時間就要考試了。爲了讓我們好好複習，老師都留了很少的作業。但是，即使留了很少的作業，我也不應該寫完作業就去玩，而是應該應該認真複習，爭取考一個理想的成績。 首先，我拿出課本，翻看後將容易出錯的題列在一張紙上，以後便於複習;然後記下老師給我們畫的重點;最後背下來要背的內容，默下來要默的內容，複習就算初步完成了。
在之後的幾天裏，我還要按老師的要求繼續認真鞏固，認真複習，在考試時取得對自己來說比較優異的成績。 期末考試的意義是檢驗我們一學期學的知識有沒有學紮實，不是爲了刁難我們;考試是爲了我們自己，不是爲了比人，所以我們可一定要認真對待!
