先看看網友分享的這段文字吧：
上週五，我照常下班去幼兒園接孩子回家後，發現兒子左腳踝部分腫的厲害，趕緊抱去醫院掛了急診。醫生給的答覆是踝關節扭傷、踝關節腫脹。幸好情況良好，沒有骨折，只要休息幾天就可以了。原來，兒子在課間玩耍的時候，因爲和其他小朋友打鬧，不小心自己扭傷了腳。
回到家，安排兒子睡覺後，我就覺得這件事不對勁。無論孩子是怎麼受傷的，爲什麼我去接孩子時，老師隻字不提，難道是另有隱情，或者老師故意讓兒子這麼說的？輾轉一晚沒有睡着，恰好第二天是週末，想了想，我約了兒子班級的老師出來，想了解下事情的真相。
讓我沒想到的是，第二天我還沒開口，老師就先開口，把昨天兒子發生意外的來龍去脈說了清楚，和兒子說的幾乎一樣，老師還補充自己噴了雲南白藥，敷了冰袋。但講着講着，老師卻已經哭得梨花帶雨了。然後也不知道是自言自語還是對我訴苦，說起了自己當老師以來埋藏在心裏的話。也就是老師的這段話，讓我重新思考起我們的幼兒園安全風險管理制度。以下轉述老師的意思，雖不是原話，但大體的意思是相同的：
學生受傷，我知道，很大的責任在於我們。沒有照顧好孩子，沒有教會孩子自己保護自己的意識能力，每次有孩子受傷，我們都會自我檢討，希望下次不會再有孩子受傷，因爲孩子受傷，我們也不好受。不僅自己會內疚，會自責，還會被園長訓，更重要的是被家長們訓。
其實被訓倒沒什麼，畢竟的確是出現了問題。但讓我難以接受的是，爲什麼每次出事，都是老師被罵，都是老師的責任。我們不是哪吒，沒有三頭六臂，不可能照顧到每一個學生。學生之間玩耍受傷是老師的責任，學生自己摔倒也是老師的責任，更誇張的是，因爲沒有被表揚，居然也是老師的責任。
我們每天不但要照顧孩子，還要打掃衛生，準備教案、工作計劃，佈置環境，還要撿別人不要的垃圾來廢物利用做手工。結果因爲一次意外，也不管什麼原因，責任在誰，家長們就認爲我們是罪該萬死的，所有之前的努力都沒有了。
你不是第一個約我出來的家長，每次被家長們單獨約出來談話，我都會害怕，我不知道家長們又要怎麼罵我。憑什麼我們就要承擔所有的責任，爲什麼我們就成了替罪羊？
說到這裏，老師已經哭的不行了，趴在桌子上哽咽。旁邊桌很多人也側目想看熱鬧，我只好儘快安慰老師，等老師情緒穩定後，給她找了輛出租車，又給司機塞了車費送她回去。
回家的路上，我的腦子一直是空的，我不知道該如何理解老師的話。乍聽一下是工作的委屈和抱怨，但細想些，發現老師的爲難卻是我們國家幼兒園安全管理的失責。尤其是這些年來，幼兒園學生受傷的事件總是出現在新聞首頁上，難免引起社會輿論聚焦。幼兒園老師職責就是保護學生，學生受傷，當然要找老師，再簡單不過的理論，我也曾是這麼認爲的。
但如果深入瞭解，我們會發現，孩子受傷的原因何其之多，和其他孩子打鬧不小心摔倒，造成了手腕骨折，或者在滑滑梯上互相推搡，結果摔到了頭，隨意撿了不知名的食物吃導致食物中毒等等，除了部分老師人品本身有問題而虐待孩子外，大部分的學生受傷事件都是由於學生自身原因造成，幼兒老師誠然應該負有監護不到位的責任，但如果一味的將老師推到風口浪尖，想必也是不可取的。
孩子離家後在幼兒園的安危，作爲家長不可能不去關注。但是，孩子間難免會有磕磕碰碰，如何理性看待孩子的每一次受傷，確實值得家長們深思。
