幼兒園愛護樹木保護環境教案

活動目標： 1、通過討論，使幼兒知道樹木的多種用途。2、引導幼兒初步瞭解樹對人，對環境的主要作用。3、激發幼兒愛護樹木的感情。4、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。5、發展幼兒的觀察力、想象力。

活動準備： 發動幼兒蒐集關於樹的多種用途的資料；錄象資料。

活動過程： 1、教師請幼兒自由講述自己瞭解到的關於樹的用途的一些知識。2、組織幼兒觀看蒐集到的一些圖片，引導幼兒討論樹各部分的作用。教師小結：樹根可以吸收、儲藏水分和養分，抓住泥土，使樹幹牢固；樹根可以雕刻成工藝品，有的可以入藥、治病。樹幹能爲樹葉輸送養分；樹幹可以做傢俱、工具、造紙，有的樹幹還有奇特的作用，如橡膠樹的樹幹汁可以做膠鞋、輪胎。樹葉可以給草食動物做食物，還可以遮陽、做書籤、做肥料。果子可以吃，有的可以做肥皂、有的可以做藥、有的可以做種子。3、引導幼兒討論森林與人類、動物及環境的關係。（1）與動物的關係：提供豐富的食物和舒適的居住場所。（2）與人類的關係：調節溫度，爲人類提供大量的木材、藥材、食物。（3）改善環境：防風固沙、防暑降溫、減低風速、保持水土、淨化污水、減少噪聲等。

4、組織幼兒觀看錄象，進一步瞭解樹木的作用。