要知道“重養輕教”是一個病態的中國家庭教育，然而，養育孩子“養”與“教”是分不開的。“養”爲孩子的成長提供物質基礎；而“教”則是通過家長與孩子之間的親情關係，把自己所認可的社會道德規範，引爲習俗，潛移默化傳遞給孩子。
如果只“養”不“教”的話，孩子就很難形成正確的社會道德規範認識，也難樹立正確的人生觀與價值觀。
那麼，對於老人的“只養不教”，年輕的爸媽們一定要重視。但是，老爸老媽爲我們幫忙帶孩子也非常辛苦，才能不引起家庭矛盾，不讓老人生氣，而又能使孩子得到良好的教育呢？
希望以下幾點方法能對你有所幫助：
1．減輕老爸老媽的思想包袱。
一般來說，老人帶孩子有兩個心態，一是圖省事，二是圖平安。總是爲了孩子平安和家庭的和睦作考慮，怕孩子萬一有什麼閃失。老人帶孫子時往往多一份拘謹，怕媳婦埋怨對孩子照顧不周。所以，年輕的爸媽，應該讓老人大膽地教育孩子。即使孩子磕着了或碰了，也不要去責怪老人，老人才能夠放心地將孩子帶好。
2．告訴老爸老媽，孩子要“養”也要“教”。
老人對孩子的教育處於“重養輕教”的狀態，往往是緣於一種補償心理：當年不能滿足兒女需求的事情，如今都補償在孫子們身上。對此，年輕的父母要多與老人溝通。告訴他們帶孩子要“養”也要“教”，因爲“補償”養育方式會造成了孩子的依賴性和惰性，使孩子養成了很多不良的習慣。
3．多帶老人學習育兒新知識。
年輕爸媽，平時應多與老人交流，可在有意和無意之中講一些有關孩子教育方面的事，讓他們意識到培養孩子獨立能力與文明教養的重要性。平時有時間，可以帶老人和孩子一起去參加一些家庭教育方面的活動，以及參觀一些少兒科普知識、兒童教育座談會、少兒成長畫展等，還可以購買一些育兒圖書，給老人看；從而潛移默化地讓老人吸納新的育兒知識。
