1、經常對家人和外人發脾氣
每個孩子都有點以自我爲中心，這也是人的天性，可以理解。但是，如果孩子經常因爲一點事不順心順意就亂髮脾氣，無論是自己家裏，還是在別人家裏，或者是在公共場合，那這就是一種被寵壞的表現。這樣的孩子，父母應該經常是在他哭鬧或者發脾氣的時候做出妥協的行爲，慢慢縱慣出了他愛發脾氣的習慣。
2、總是不會滿足，欲求太多有很多孩子看到別人有什麼玩具、衣服也想要。其實，這也是一種正常的心理，是可以理解的，但是如果家長不講原則，什麼都去滿足孩子的話，時間長了，孩子就會認爲自己的一切要求都是正當、合理，應該被滿足的，慢慢就會養成刁蠻、任性、揮霍浪費的生活習慣。
所以，作爲家長，要有選擇、有原則地去滿足孩子的需求，教導孩子適當的時候要節制自己的慾望。
3、做事總是跟父母談條件在家庭親子生活中，也會有一些父母和孩子之間互相談條件的現象，例如：你好好寫作業我就帶你去遊樂園；我掃地就給我買一根棒棒糖。很多聰明的孩子會用自己的勞動換取好處，但是如果他用不屬於他的東西去跟父母談條件的話，就有問題了，比如“不帶我去動物園的話我就把你電腦用積木砸爛”。
在中國，比較理想的家庭模式是權威型親子關係，即父母作爲孩子的監護人，應該是一個權威的角色，一旦下達了什麼命令或者要求，孩子應該遵守和完成。如果父母非要跟孩子做朋友，無論做什麼事，都是反覆請求他，好說歹說他才願意做的話，那也是一種孩子已經被寵壞的表現。
4、從語言上暴露出對父母的控制如果孩子想讓家人幫忙做什麼事的時候，說的話不是“我想……”“能不能……”“請……”“可以不可以……”，而是“你不要……”“快給我……”，而且不會叫人，總是一種命令蠻橫的語氣，如果你不依他，他輕則賭氣，重則搞破壞。
現在的孩子都是獨生子女，他們從出生起就是家庭的中心，總是試圖用控制來證明自己的位置，不關心別人的狀況和需求。被溺愛的孩子，總是想要所有人都聽他的。如果你不按他的想法來做，那麼他就會不高興，甚至大發脾氣。
5、不想跟別人分享任何東西如果寶寶不想跟別人分享自己的東西，無論是跟爸爸媽媽還是跟小夥伴，比如吃東西總是吃獨食，不許別的小朋友碰他的玩具。那麼，你的寶寶一定被寵壞了。其實，人都是自私，是具有獨佔性的，每個人都是在慢慢學習分享，讓自己的品質和習慣更加適應社會的要求。
學會分享對於孩子來說，是一件很難的事情，但是，一旦孩子年齡超過4歲，他就應該慢慢學會與朋友和兄弟姐妹分享玩具、零食等。如果一個比較大的孩子，還不懂得與人分享、合作的話，也是一種被寵壞的表現。
6、經常不迴應父母的要求如果你跟他說話的時候，他一直在看電視，他假裝沒聽見，或者直接對你視若無睹，經常發生這樣的情況的時候，你也要注意，孩子是不是已經被寵壞了。
當孩子被寵壞後，父母們說什麼他們就容易當成是耳邊風，反正父母也不會責罰於他們，愛聽不聽。最後家長忍無可忍，對孩子進行管制。
其實，父母們只需從小幫他們養成良好的習慣，對孩子的溺愛少一點，也就不可能會出現這樣子的情況了。
7、不但不願意幫忙，做事需要賄賂自己的事要自己完成。誠然，沒有小孩喜歡收拾，但是一旦過了幼兒期，他應該願意幫助父母做些小的鎖事，如整理他的玩具或者鞋子，或者自己幫助父母做一些小家務等。
如果小朋友已經能做一些事情了，但還是不做的話或者做了帶着很大的委屈和不情願去做，又或者需要家長拿出什麼物質的東西來賄賂他，他才肯做一些事，那這就是不良的習慣，是被寵壞的表現。
孩子是怎樣被我們寵壞的？
要什麼給什麼家長屈從於孩子，有求必應，百依百順，沒有原則，沒有要求。如果家長不對孩子的物質和精神給予適當限制，他想要什麼想幹什麼都會被滿足，那麼，時間長了他的慾望也會被無限放大，這種心理需求會一直延續到成年後。
替他收拾他弄亂的一切包辦孩子的一切，過度照顧，本來孩子自己可以做的或應該做的也不讓孩子做。我國兒童做家務的年齡遠遠高於國外孩子。一個從小不會收拾自己弄亂的玩具的孩子，長大後的規則意識也很淺薄。如果父母把自己當成老媽子一樣伺候孩子，那孩子在內心深處，很難體諒你的不容易。
怕孩子吃苦，從不訓練他的獨立給孩子提供的物質生活過分優越，甚至超過了家庭正常的經濟能力。孩子的消費觀應該跟家庭的經濟條件是成正比的。很多溺愛孩子的家長也從不給孩子接觸困難和艱苦環境的機會，不讓孩子受一點委屈。
從不告訴他你錯了當孩子講出罵人的話，家長還當笑話聽；當孩子犯了明顯的錯誤，家長總是爲他辯解，站在他的一方。時間長了，孩子會對對錯的範圍模糊化，也會認爲自己無論做了什麼錯事，總有人爲自己的行爲“買單”，待某日他牴觸了法律，犯下了父母再也無法替他掩飾的罪行時，還在懵懂無知，期待父母的解救。
當他的搖錢樹大多數孩子不明白金錢來之不易，只是覺得自己想要的東西父母都會買，父母就是自己的搖錢樹，哭一哭，鬧一鬧，樹上就會掉下錢來。我們不期望每個孩子從小都有很強的理財能力，但是，最起碼要知道金錢是要靠自己的努力去賺取的。
在孩子面前搖擺不定，毫無權威可言很多家長是在很用心地教育孩子的，還給孩子立下很多行爲、習慣規矩，但是當孩子破壞規矩的時候，又總是“說一套做一套”，隨意破壞自己立下的規矩，任意收回自己說過的話。時間長了，孩子認爲一切規矩都是有縫隙可鑽的，家長的心是軟的，是可以隨便欺負，這時家長的權威蕩然無存，也不會得到孩子的尊重。
以上這些親子教養方法和習慣，請家長們引以爲戒。作爲家長，我們應該進行反思：我們給予了孩子什麼樣的教育和影響，孩子到底缺少什麼？我們只能陪伴孩子短短几十年，當我們死後，唯一能夠陪伴他們的，就是我們能夠給予他們的這些：
根植於內心的修養；
無需提醒的自覺；
以約束爲前提的自由；
爲別人着想的善良！
沒錯，壞脾氣的小孩都是父母一手養出來的！
