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寶貝,我不要你只做個聽話的小孩!

來源:寶貝周    閱讀: 4.09K 次
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孩子要非常聽話纔是好孩子嗎?怎麼樣的孩子纔是好孩子,好孩子就一定要聽父母的話麼?接下來就讓我們一起來聊聊你

曾跟一個朋友聊天,聽她說起自己的一個女同事(姑且稱之爲L吧):到公司上班這一年來,L從來沒有請過一天假,唯一休息了一天還是調休。無論颳風下雨還是暴雪天氣,L從來都準點上班,也準點走。上班期間不閒聊天,不亂串門,除了接水、上廁所和吃午飯、午休外,L幾乎從不離開座位。
因爲L做的是預算工作,隨着工程進度的推進,任務一波接一波,基本上不分忙時和閒時。但是無論多麼繁重的工作她都能始終如一地兢兢業業、耐心細緻、任勞任怨、毫無怨言。   說到這裏朋友頓了頓,對我說:你以爲這麼好的員工一定得是先進或者模範吧,但是很遺憾,先進員工永遠都是那些平時靈活善變、工作有亮點、或者崗位容易出成績的同事。   有次朋友跟L一起回家,快到家時,L長舒了一口氣說,真幸運今天比平時早了一點到家,因爲我女兒生病了,我需要早點回家。
朋友很詫異,問她:孩子生病了爲什麼不請假陪她呢?我們又沒有全勤獎。
L說:我從來沒有請過假,感覺請假不太好。
朋友也是當媽的人,甚至見不得別人的孩子受委屈,於是連着問了她三個問題:
你是發自內心熱愛現在的工作嗎?
你是爲了更好的發展和上升空間所以才這麼拼命嗎?
你覺得爲了工作是可以犧牲家庭的嗎?
答案居然都是兩個字:不是。   朋友嘆息着問我:怎麼會有這麼老實到頑固的人呀?簡直不能理解。不是出於熱愛和上進心爲什麼這麼拼命?連孩子生病都不請個假?可是即使她這麼敬業苦幹,升職加薪也沒她的份,難道真的是“好女孩上天堂,壞女孩走四方”?
我笑了笑:原因就在於,L是一個很典型的成人版的“聽話的孩子”。
寶貝,我不要你只做個聽話的小孩!

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是的,L並不是那種常規意義上的女強人,帶着夢想和激情在職場上拼殺以體現自身價值。
她只是從小做慣了乖乖聽話的孩子,老師家長說什麼都會聽;長大了順理成章地服從這個社會的一切規則和所在單位的一切安排而已。
領導安排什麼,都完全照辦;領導不給放假,自己就不敢請假;領導看不見成績,自己也絕不會提。她處處壓抑自己的正常需求、漠視自己的正當權益,從不思考、從不質疑、從不反抗、從不出格,開始是不敢,後來慢慢就變成了不能。
哪怕是孩子生病這種最能激發母性的事件,也不能把她從服從規則的慣性中拉出來。
你問我爲什麼這麼踏實肯幹的員工沒有升職加薪?我想是因爲,一個自動隱身、從不發聲、從不主動的人,慢慢就會變成一個團隊裏可有可無的模糊符號。不管是工作還是聚餐,同事不會徵求他(她)的意見;不管是升職還是表彰,領導不會想起他(她)的成績;不管是發獎金還是分紀念品,別人也不會主動保障他(她)的利益。
甚至在生活裏、在婚姻裏,我可以想象得到他們的狀態往往是這樣的:平淡無味、呆滯被動,從不勇敢地表達愛,也不主動地經營愛,因此儘管他們可能是個好人,卻並不容易獲得幸福。   這不太公平,但是又非常合理:
你沒有目標,別人不會一直牽着你前行;
你沒有原則,就等於放棄了被尊重的權利;
你沒有個性,就無法在羣體中吸引到同類;

你沒有情緒,別人就會輕易忽略你的悲喜。   這就是“聽話的孩子”長大後的樣子,可悲又可憐。

寶貝,我不要你只做個聽話的小孩! 第2張

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前兩天有個媽媽非常焦慮地問我:我的孩子兩歲七個月了,最近非常不聽話,一點小事都生氣發脾氣,講道理也不聽。我感覺自己好無助,爲什麼別人家的孩子都那麼聽話懂事,我的孩子卻是這樣呢?
跟她簡單講解了秩序敏感期的理論後,我在思考一個問題:我們要的是一個愛笑愛鬧、活潑生動、富有活力和創造力的孩子,還是一個俯首帖耳、束手束腳、唯唯諾諾的奴才——答案是顯而易見的。但是父母們爲什麼不能接受孩子“不聽話”?
淺層次原因是如這個例子所說,孩子“不聽話”需要父母得付出更多時間、耐心和精力教導溝通,會讓父母在外人面前沒面子、產生挫敗感。
還有深層次的原因是:父母急着一股腦兒把自己人生的經驗傳授給孩子,以爲孩子學到這些大法就能避免走彎路、上錯道,就不會掉進自己曾經掉過的大坑裏。父母們受時代、社會和經歷的影響,得到的經驗教訓是:不聽話會帶來各種各樣的麻煩,還會影響到人生、前途。於是只能手起刀落,砍掉孩子的個性,磨去孩子的棱角,以爲這樣孩子就能安穩順利度過一生。
好吧,種種原因暖媽都能理解的。
不過,如今的時代已經不一樣了,老觀念的父母們是時候該洗洗腦了。
寶貝,我不要你只做個聽話的小孩! 第3張

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這是一個反思傳統教育、觀念翻天覆地的時代,父母反而應該俯下身來聽聽孩子的話,互相理解和尊重才能建立和諧良好的親子關係;

這是一個早期教育普及、社會廣泛重視下一代的時代,父母只有多學習育兒知識、不斷改進思路方法,才能不讓自己拉低了孩子的起跳線;

這是一個全球信息爆炸、科技日新月異的時代,被動接收循規蹈矩那一套方法已經遠遠不夠了,培養孩子主動學習的能力和熱愛學習的心態纔是王道;
這是一個追求個性、彰顯自我的時代,處處聽別人話的孩子只會處處受限,反倒是那些沒那麼聽話的孩子往往如魚得水、卓爾不凡。
唯有內心強大、知識層次高、充分自信並相信孩子的父母,才能保護孩子那一點“不聽話”的權利和自由,也才能得到孩子發自內心的尊重,以及建立在信任基礎上的“聽話”。唯有精神自由、自我認知良好、勇於做自己、懂得愛自己的孩子,才能擁有不盲信盲從的獨立意識和靈氣四射的創新精神,也才能聽從自己內心聲音、勇往直前地收穫成功和幸福。

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