當孩子表現出執拗，家長往往束手無策，或者是惱羞成怒。其實，你可以這麼做，接下來一起來看看這篇文章吧！
每天都是一次新的旅行，每一個和我們走過一段的人都值得感激。
面對執拗的孩子，千萬不要“粗暴鎮壓”
0-6歲的幼兒要經歷幾個重要的敏感期，只是因爲個體不同，時間先後和表現程度不盡相同。我們需要知道，執拗的敏感期，來源於他的秩序感，通常伴隨着秩序敏感期出現，而且往往與完美敏感期同時到來。
那麼，怎樣引導、幫助執拗行爲強烈的孩子呢？
鼓勵孩子完整做完一件事情
秩序敏感期是孩子心理髮展的一個必經階段，是孩子獨立意識強烈凸顯的一個階段，幫助孩子順利度過這個敏感期，就要讓“自我服務”不偏離“自我意識”，孩子的執拗便會自然地逐漸消失。
隨着“自我意識”的逐步加強，孩子開始什麼都要自己做。只要情況許可，儘量促使孩子“如願以償”。與此同時，開始有意識滲透和鼓勵孩子把一件事情從頭到尾做完。
即使孩子做得不好，也不要吝嗇你的表揚，一定記得誇獎。3歲左右的孩子能把事情做完是非常了不起的。這一敏感期並不會持續很長時間，家長的任務就是提供幫助，這種幫助就是愛，在培養做事中促進幼兒不斷髮展。
家長要學會變
在執拗敏感期期間，秩序能給孩子以安全感，但最重要的是家長要給孩子足夠的耐心和關照，切不可硬碰硬，需要想一些方法，通過安撫和變通的技巧，擁抱、轉移注意力、尋找替代目標等巧妙誘導，靈活處理。
家長要明白，不應過多強調要孩子聽話、順從，更切忌用打罵來處理，限制他們的“淘氣”行爲，這對孩子正常的身心發展是不利的。
讓孩子多“體驗一下”
幼兒需要自我發展，在一個環節中發展自我，這需要家長的引導和幫助。孩子喜歡什麼事情必須要按照他的意願進行。家長可以利用這一特點，順勢利導，儘可能尊重孩子的意見，不要過分干涉他，讓他自己來。
有些事情明明知道孩子不可能做好，也讓他體驗一次。不要過度壓制他們來度過執拗期，同時，通過體驗來幫助孩子成長。在一旁的大人一定不要做過多的“幫助”，不要在孩子們沒有嘗試失敗之時就告知“這樣不行”。
家長一定要學會期待，讓孩子有足夠的時間和耐心去嘗試，去知難而退，去改變方法，去體驗成功的喜悅，在嘗試和體驗中悄悄度過孩子的執拗敏感期。
孩子的成長是個心理歷程、心路歷程，有了父母全身心的陪伴，孩子就會順利走過這一段。秩序成習慣，習慣成自然，自然成人格，未來再有這樣的經歷，心理歷程就會短些。
