貌似現在不少人發現男孩子不知道從何時開始變得柔弱起來，而北京某小學開設男子漢課培養純爺們兒，讓男孩子更有陽剛之氣。
攀巖、雙截棍，這些以前在學校眼裏的高危險運動項目，如今成爲了學校特色課程。昨天來自朝陽區教委的消息，朝陽實驗小學爲了從小培養有陽剛之氣的“爺們兒”，特爲男生增設了足球、攀巖等7門“男子漢”課程。
小男孩太“面” 選修課“改革”
啓動“小男子漢”培養計劃，源於朝陽實驗小學校長陳立華的一些擔憂。今年新學年開學時，陳立華在一年級教室發現，不少男孩不敢大聲回答問題，受點小傷便大驚小怪，課間甚至會哭着告狀稱被女生欺負了。“明明是小男孩，卻比女孩還‘面’。”
爲了讓男孩“爺們兒”起來，朝實小學每週二下午的選修課特爲男生增設了7門特色課，包括足球、籃球、攀巖等運動，未來還計劃引入摔跤、橄欖球等比較劇烈的項目。同時，男孩子喜歡鼓搗的電腦、電路、機器人等項目也在特色課裏。
體育測試列入小學教學成果考評
不僅僅是朝陽實驗小學給男生“加鋼”，朝陽區其他中小學也在嘗試根據學生的興趣改革一些體育鍛煉項目。例如白家莊小學每個學年都會根據學生身體 素質的不同，定製不同的體育課程及體育活動。學校還爲小胖墩們組建了一個俱樂部，每天早上，這些小胖墩們早半個小時到學校，開展與減肥相關的鍛鍊。
據朝陽區教委副主任姜繼爲介紹，爲了增強學生的體育健康水平，今年朝陽區對學校進行政治績效考評時，提升了體育分值，與往年相比增加了三倍。小學教學成果考評中，也加入了體育健康測試賽成績考覈。
■ 現場
哼哼哈兮 快使用雙截棍
“加油、加油……”昨天上午十點半，在北京朝陽實驗小學北樓操場上的攀巖壁前，十幾名小學生仰着頭，對着正在攀巖的同學鼓勁吶喊。
攀巖壁上，一名小男孩兒雙手緊緊地抓着壁上支點，一隻腳慢慢地擡起，試探性地踩了踩上方的石頭。由於男孩兒手沒抓牢滑了下來，旁邊的體育老師一個箭步上前，及時抱住了小男孩兒。
操場另一端，幾名男孩子單手叉腰，另一隻手有模有樣地揮舞着手中的雙截棍，甩背、過肩，嘴裏還不時“哼哼哈兮”地喊着節奏。
這些體育項目都是特色課程。二年級四班徐同學最喜歡攀巖，因爲能鍛鍊胳膊力量，“我現在已經能爬到最頂上了，學這個後我變得更有膽量，也更自信了”。六年級二班的黃同學認爲特色課讓自己更像一個男子漢，“我以前有些嬌氣，也比較害羞，現在見什麼都不怕了”。
■ 背景
學生體質與區縣政績掛鉤
近些年來，學校組織體育鍛煉時，雖然體育老師會採取多種措施進行防護，但難免發生意外，這導致體育教師們不敢放手訓練學生。部分學校乾脆不再認真組織體育鍛煉，甚至停止春遊、秋遊。
市教委相關負責人表示，爲了鼓勵各區縣加強中小學生的體質健康，從去年開始，市委市政府將“中小學生達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上比例”列入了《北京市區縣經濟社會實績考覈指標評價體系》，作爲對區縣政府績效考覈的指標之一。
另外，今年北京市還出臺了《北京市推進中小學校體育工作三年行動計劃(2013-2015年)》。從2013年秋季開始，北京市將由政府部門出資700萬元，爲公辦中小學投保無過失責任險，以減少學生參加學校組織的校內外體育鍛煉和實踐活動的風險。
