出自戰國策的成語故事講述了6個成語故事，成語是中國傳統文化的一大特色，成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同於現代漢語，它代表了一個故事或者典故。現在我們一起學習出自戰國策的成語故事吧！
出自戰國策的成語故事：鷸蚌相爭
戰國時候，秦國最強。它常常仗着它的優勢去侵略別的弱國。弱國之間，也常常互有磨擦。
有一次，趙國聲稱要攻打燕國。當時，著名的遊說之士蘇秦，有個弟弟叫蘇代，也很善於遊說。蘇代受燕王的委託，到趙國去勸阻趙王出兵。
到了邯鄲，蘇代見到了趙惠文王。趙惠文王知道蘇代是爲燕國當說客來了，但明知故問：“喂，蘇代，你從燕國到我們趙國做什麼來了？”
“尊敬的大王，我給你講故事來了。”
講故事？他要講什麼故事呢？趙惠文王心中不禁一愣。
接下來，蘇代講開了他要講的故事。
他說這次到趙國來，經過易水的時候，看見一隻蚌，正張開雙殼，在河邊曬太陽。忽然飛來一隻水鳥，伸出長嘴去啄蚌的肉。蚌立刻用力合攏它的殼，把水鳥的嘴夾住了。這時候，水鳥對蚌說：“不要緊，只要今天不下雨，明天不下雨，你就會曬死的。等你死了我再吃你的肉。”
蚌不服氣，它回敬水鳥說：“不要緊，只要你的嘴今天拔不出來，明天拔不出來，你也會活不成的。咱誰吃誰的肉，還說不定呢！”
它倆爭吵不休，誰也不肯相讓。正在它倆爭吵的時候，有一個打漁的人走了過來。那打漁的人毫不費力地伸手把它倆一起提拿去了。
蘇代講完了上邊的故事，然後嚴肅地對趙惠文王說：“尊敬的大王，聽說貴國要發兵攻打燕國。如果真的發兵，那麼，兩國相爭的結果，恐怕要讓秦國做漁人了。”
鷸蚌相爭的成語故事延伸
【注音】yù bàng xiāng zhēng
【出處】《戰國策·燕策二》
【解釋】鷸：長嘴水鳥；蚌：有貝殼的軟體動物。比喻雙方爭執不 下，兩敗俱傷，讓第三者佔了便宜。
【用法】作謂語、定語；用於勸誡人。
【近義詞】漁人得利、兩敗俱傷、從中漁利
【反義詞】相輔相成、相得益彰
【押韻詞】弊帷不棄、稱心快意、薰蕕異器、觸禁犯忌、同心共濟、街譚巷議、無立錐地、三徵七辟、梭天摸地、時談物議
出自戰國策的成語故事：鷸蚌相爭點評
故事裏的鷸和蚌都想置對方於死地，卻始終沒有考慮到這樣做會有什麼樣的後果，這不是很可笑嗎？在現代社會中，如果兩個人的力量是不相上下的，還硬要爭出一個高低，只會兩敗俱傷，反而讓一直看好戲的第三者坐收漁翁之利。所以在生活中，不論是什麼事情，我們都要學着看開一點，不能因小失大。
出自戰國策的成語故事：南轅北轍
從前有一個人，從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏，僱了上好的車，駕上駿馬，請了駕車技術精湛的車伕，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個人不問青紅皁白讓駕車人趕着馬車一直向北走去。
路上有人問他的車是要往哪兒去，他大聲回答說：“去楚國!”
路人告訴他說：“到楚國去應往南方走，你這是在往北走，方向不對。”
那人滿不在乎地說： “沒關係，我的馬快着呢!”
路人替他着急，拉住他的馬，阻止他說：“方向錯了，你的馬再快，也到不了楚國呀!”
那人依然毫不醒悟地說：“不要緊，我帶的路費多着呢!”
路人極力勸阻他說：“雖說你路費多，可是你走的不是那個方向，你路費多也只能白花呀!”
那個一心只想着要到楚國去的人有些不耐煩地說：“這有什麼難的，我的車伕趕車的本領高着呢!”
路人無奈，只好鬆開了拉住車把子的手，眼睜睜看着那個盲目上路的魏人走了。
那個魏國人，不聽別人的指點勸告，仗着自己的馬快、錢多、車伕好等優越條件，朝着相反方向一意孤行。
那麼，他條件越好，他就只會離要去的地方越遠，因爲他的大方向錯了。
南轅北轍的成語故事延伸
【注音】nán yuán běi zhé
【出處】《戰國策·魏策四》
【解釋】心想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。
【用法】作賓語、定語；含貶義。
【近義詞】背道而馳，緣木求魚，適得其反，升山採珠。
【反義詞】如出一轍，亦步亦趨。
【例句】如果沒有好的學習方法，那麼再刻苦認真，也只能是南轅北轍，會背道而馳。
出自戰國策的成語故事：南轅北轍點評
這個成語故事告訴我們，無論做什麼事，都要首先看準方向，才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了，那麼有利條件只會起到相反的作用。
出自戰國策的成語故事：圖窮匕見
荊軻是衛國人，喜歡讀書和劍術。他在衛國未能得到重用，便獨自一個人來到了燕國。
這時，秦國的國君正是秦王政，他一心統一中原，不斷地向各國進攻。燕國的太子丹原來被押在秦國做人質，他見秦王政決心兼併列國，又奪去了燕國的城池和大片土地，就尋找機會逃回了燕國，冥思苦想要爲燕國報仇。然而，燕國弱小，根本不可能敵過秦國，在與手下反覆商量之後，太子丹把燕國的命運寄託在刺客的身上。
荊軻來到燕國之後，結識了燕國的隱士田光。聽說太子丹願以全部家產爲代價，蒐羅一個能刺殺秦王的人，田光便把荊軻推薦給了太子丹。太子丹和荊軻一見如故，便把他留在門下待爲上賓，把自己的飯食酒菜給他吃，把自己華麗的衣服給他穿，就連自己的馬車也給他坐，希望他可以幫助自己。荊軻十分感動。
不久，秦國的軍隊攻破了趙國的都城，俘虜了趙國的國君，然後再揮師北上，直逼燕國。
太子丹十分焦急，他找到荊軻說：“是出發的時候了。現在唯一的計策就是讓您扮成燕國的使者，去咸陽拜見秦王，設法接近他，然後刺死他。”
荊軻說：“我早就等着這一天了！只是我去秦國，手裏沒有讓秦王感興趣的東西，怎麼能接近他呢？我已經打聽好了，秦王早想得到燕國最肥沃的土地督亢，我要是把督亢地圖獻給他，他一定會親自接見我。”
太子丹說：“好！我這就叫人把地圖送來。”
荊軻沉吟了一下，又說：“爲了保險起見，我還需要一樣東西。”
太子丹問：“什麼東西？”
荊軻說：“樊於期的人頭。”
太子丹有些爲難，他說：“樊將軍在最困難的時候來投靠我，我怎麼能爲了報仇而殺他呢？”
樊於期是秦國的大將，因得罪了秦王而逃到燕國，被太子丹留下來。秦王政殺了他的全家並以千斤金、萬戶侯的重賞，徵他的頭顱。
荊軻知道太子丹不忍心殺樊於期，就自己去找樊於期，對他說：“我有一個主意，既可以幫助將軍報仇，又可以使燕國免去滅國之禍。”
樊於期問：“什麼主意？”
荊軻說：“我決定去刺殺秦王，可是缺少一份見面禮。我知道秦王正在懸賞捉拿你，如果我可以帶着你的人頭去見他，他一定會接見我。”
樊於期說：“我日夜痛苦難以解脫的心事，今天終於可以託付給先生了！”說完，竟拔劍自殺了！
太子丹花重金爲荊軻準備了一把鋒利無比的匕首，並且叫工匠在匕首上塗上劇毒，誰要是被這把匕首劃破一個小小的傷口，馬上就會氣絕身亡。太子丹還爲荊軻找了一個叫秦舞陽的勇士，充當他的助手，希望他們二人合作成功，一舉刺死秦王。
在易水河邊，太子丹爲荊軻送行。當時，天很冷，風很大，太子丹特意穿上了一套白色的衣服。面對這樣的情景，荊軻悲壯地唱道：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”意思是說：風聲蕭瑟啊，易水寒冷，壯士這一走啊，就不會再回來了！之後，彼此灑淚相別。
荊軻和秦舞陽來到了秦國，他們用重金賄賂了秦王的寵臣蒙嘉，蒙嘉便把他們求和的意圖告訴給了秦王。秦王一聽，非常高興，當即答應在咸陽宮裏接見荊軻。
那天，荊軻手捧裝有樊於期頭顱的盒子走在前邊，後邊跟着手捧地圖的秦舞陽。荊軻視死如歸，從容不迫;可是，秦舞陽一走上宮殿的臺階，腿就不自覺地抖動起來，看見秦王正注視着他，連臉色都變了。
荊軻察覺到了秦舞陽的膽怯，就主動向秦王解釋說：“我們從偏遠的燕國來，從未見過大王的威儀，今天見了，難免有些緊張，請大王原諒。”
秦王說：“那好吧，你一個人上來就行了。”
荊軻從秦舞陽的手裏接過地圖，和木盒一起送到秦王面前，秦王打開木盒，裏邊果然是樊於期的人頭。於是，他又讓荊軻展開地圖，把督亢的地方指給他看。荊軻一邊慢慢將圖打開，一邊向秦王介紹情況。當地圖全部展開的時候，荊軻一把抓起事先卷在裏面的匕首，猛地向秦王刺去。
秦王大驚，身體向後一轉，荊軻的匕首刺空了。他抓住秦王的袖子再刺，不想用力過大，袖子給扯了下來。秦王向外跑，可荊軻已追了上來，無奈，秦王只好繞着宮殿的銅柱跑，荊軻緊緊相逼，二人走馬燈似的圍着銅柱旋轉。
秦王的衛士沒得到秦王的命令，不敢上殿，只能眼睜睜地在臺階下看着，而秦王只顧逃命，哪裏還能想到下令呢？幸虧秦王的一個御醫急中生智，把自己手裏的藥袋子向荊軻擲去，荊軻用手去擋的工夫，秦王抽出了寶劍，一劍砍斷了荊軻的左腿。
荊軻倒在地上，用力把匕首向秦王擲去，秦王一閃，匕首緊貼他的耳朵飛過，擊中了旁邊的銅柱。
秦王一連砍了荊軻八劍，荊軻知道大事告敗，大笑一聲，罵道：“你這個暴君，大事沒有成功，是因爲我想活捉你，逼你退還燕國的土地！”
這時，秦王的侍衛衝上殿來，亂刀殺死了荊軻，而臺下的秦舞陽早就被武士們殺掉了。
圖窮匕見的成語故事延伸
【注音】tú qióng bǐ xiàn
【出處】《戰國策·燕策三》
【解釋】圖：地圖；窮：盡；見：通假字，同“現”。比喻事情發展到最後，真相或本意顯露了出來。
【用法】作謂語、定語
【近義詞】真相大白、東窗事發、原形畢露
【反義詞】顯而易見、撲朔迷離
出自戰國策的成語故事：圖窮匕見點評
凡是值得我們做的事情，就一定做好！當荊軻刺殺失敗時，他沒有放棄，而是繼續努力。所以我們做事要有不輕言放棄的精神，永不言棄。不要輕言放棄，否則對不起自己！
出自戰國策的成語故事：狡兔三窟
狡兔三窟的故事 戰國時期，齊國相國田文，號孟嘗君，門下養了三千賓客，其中有一個門客叫馮諼(xuān)，是個很有才能的人，但一直沒有受到孟嘗君的重視。一天，孟嘗君召集賓客，問道：“我在薛地放了不少債，誰能爲我去收取本利？”別人還沒開口，馮諼搶着說：“我願意去。”孟嘗君點頭同意。馮諼又問道：“我收完了債，要給您買些什麼回來？”孟嘗君隨口說：“先生看我家中缺什麼，就買什麼吧。”
馮諼帶着債券來到薛地，他召集老百姓，把債券覈對後，放火燒了。他對老百姓說：“孟嘗君體諒大家的苦處，命令我將所有的債券一概免除！”借債的百姓無不感激涕零。
馮諼見到孟嘗君後，訴說了一切，孟嘗君很不高興。一年後，齊王罷免了孟嘗君，三千賓客都跑了。馮諼勸他去薛地居住，孟嘗君的車子走到離薛地還有一百里的地方，薛地的老百姓就前來迎接。孟嘗君嘆了口氣說：“先生爲我買了‘義’，我今天才算真正見到了。”
馮諼說：“狡兔三窟，方能免除一死，如今只有一窟，還不能高枕而臥，讓我再爲您鑿兩個窟吧。”
馮諼來到魏國遊說，魏王派出使者帶着馬車一百輛和黃金千金，去薛地聘請孟嘗君。馮諼又勸孟嘗君拒絕他們的聘請。這樣，魏國的使者往返了三次，孟嘗君就是不肯到魏國去做相國。
齊王知道了這件事以後，恐怕孟嘗君爲別國賣力，連忙派大臣帶上千斤黃金和一柄有白玉佩帶的寶劍，到薛地去向孟嘗君謝罪，並恢復了他相國的職務。這就是馮諼爲孟嘗君鑿成的第二窟。
隨後，馮諼又要孟嘗君向齊王請賜先王的祭器，在薛地建造宗廟，供奉起來。宗廟建成後，派人去報告孟嘗君說：“三窟已成，您可以高枕無憂了。”
狡兔三窟的成語故事延伸
【注音】jiǎo tù sān kū
【出處】《戰國策·齊策四》：“狡兔有三窟；僅得其免死身；今君在一窟；未得高枕而臥也；請爲君復鑿二窟。”
【解釋】窟：洞穴。狡猾的兔子準備好幾個藏身的窩。比喻隱蔽的地方或方法多。
【用法】主謂式；作謂語、賓語、定語；含貶義
【近義詞】移花接木、掩人耳目
【反義詞】甕中之鱉
出自戰國策的成語故事：狡兔三窟點評
馮諼是一個足智多謀的人，他使用了聰明的方法試探了孟嘗君，試探過後他相信孟嘗君是真的愛惜人才，所以才決定爲他做事。馮諼爲了幫孟嘗君建造“狡兔三窟”，可沒少費心思，先是免了薛邑百姓的債務，讓他們對孟嘗君感激涕零，幫孟嘗君取得民心，接着在孟嘗君被革職後，說服梁惠王讓孟嘗君做丞相；最後迫使齊湣[mǐn]王又把孟嘗君請回來。孟嘗君能在齊國做幾十年的太平丞相，和馮諼“狡兔三窟”的計謀是分不開的。我們應該學習孟嘗君的寬容大度、齊湣王的知錯就改、馮諼的足智多謀。
出自戰國策的成語故事：抱薪救火
戰國末年，秦國採取遠交近攻的政策，不斷併吞鄰近的國家，擴大自己的領土。
其中，秦國曾經三次進攻魏國，佔領魏國許多的土地，魏國軍民也傷亡慘重。
有一回，秦國又派兵攻打魏國，魏國於是請韓、趙兩國援助，可惜兵力太弱，最後還是被打敗。
大將段乾子提議把南陽割讓給秦國求和，戰略家蘇代卻持反對的意見。
他說：“秦國想併吞魏國，只割讓土地是無法滿足秦國的野心，就像抱着柴火去救火，柴沒燒完，火是不會滅的。”
可是魏王不聽蘇代的勸阻，還是把南陽割讓給秦國求和。
最後真的就像蘇代說的一樣，秦國根本不滿足，仍然繼續攻打魏國，掠奪了魏國更多城池，最後弱小的魏國就被秦國消滅了。
抱薪救火的成語故事延伸
【注音】bào xīn jiù huǒ
【出處】《戰國策·魏策》：“以地事秦，譬如抱薪而救火也，薪不盡而火不止。”
【解釋】抱着柴草去救火。比喻想消滅災害，反而使災害擴大。 薪，柴草。
【用法】一般作謂語、賓語、定語、賓語。
【近義詞】火上澆油、飲鴆止渴、引足救經、適得其反、南轅北轍、負薪救火
【反義詞】雪中送炭、根除禍患、釜底抽薪
【例句】當我們遇到了需要幫助的人，應該用正確的方法幫助他，而不是抱薪救火。
出自戰國策的成語故事：抱薪救火點評
這殘酷的教訓告訴我們用錯誤的方法去消除災禍，不但不能消除災禍，反而只會使災禍繼續擴大。它告誡我們解決問題或消除災禍，只有看清事物本質，認真分析研究，找出正確的方法去處理，纔會有助於問題的解決和災禍的消除。
出自戰國策的成語故事：懸樑刺股
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。
他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。
他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上另一頭系在頭髮上。
當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
這就是孫敬懸樑的故事。
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。
在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。
這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。
他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。
這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。
這就是蘇秦"刺股"的故事。
古代中國很重視讀書，於是就有了孫敬的頭懸樑、蘇秦的錐刺骨。
懸樑刺股的成語故事延伸
【注音】xuán liáng cì gǔ
【出處】西漢·劉向《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。” 東漢·班固《漢書》：“孫敬，字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。”
【解釋】用繩索等吊具綁其頭部（頭髮），使其固定在一個空間位置（懸空），不會因睏倦自由活動，其中“樑” 指房樑，“股”在古代爲大腿的意思，故爲“股”。
【用法】聯合式；作定語；形容刻苦學習。
【近義詞】映雪讀書、鑿壁偷光
【反義詞】無心向學
出自戰國策的成語故事：懸樑刺股點評
懸樑刺股的成語故事給我們帶來的啓示：雖然告訴我們發憤忘食地刻苦學習是值得提倡的，但是我們也要認識到爲了學習也不能一直努力到累垮自己的身體，讀書也是需要適可而止、勞逸結合的。
