這樣的尾巴可以做什麼，這本書中採用剪貼動物一些部位的方式來敘述知識，比如大象的鼻子可以噴水洗澡，蝙蝠的耳朵可以用來偵察，角蜥的眼睛可以噴血，猴子的腳可以用來那東西……
《這樣的尾巴可以做什麼》繪本
書名：《這樣的尾巴可以做什麼》 作者：文/[美]史蒂夫·詹金斯 圖/[美]羅賓·佩奇 譯：郭恩惠 標籤：親子 推薦人羣：3-6歲 導讀：科普圖書異彩紛呈，而這本書高度的概括了每個動物身體的重要部位對於他們獨特的用途。認識動物的身體特徵，和孩子一起學習科學小常識。注：以下爲試讀內容
《這樣的尾巴可以做什麼》繪本點評
後續簡述：這樣的耳朵可以做什麼？這樣的尾巴可以做什麼？這樣的眼睛可以做什麼？這樣的腳可以做什麼？這樣的嘴巴可以做什麼？作者用如果你是這樣的方式來提問，讓孩子很清楚很直觀的明白如果他是圖畫中的動物，它們的這些部位分別是幹什麼的，有什麼作用。
點評：作者在創作時巧妙地利用圖畫書中“翻頁”的特點，迎合兒童喜歡猜謎的天性，先展示動物的局部，在孩子的好奇心中再推出動物的全貌，把兒童對科普知識的瞭解變成了遊戲性質的趣味閱讀！每次講這本書，孩子們都爭先恐後的大聲說出他們猜的動物，看着他們快
樂的笑臉，我們真應該感謝創作者通過優秀的圖畫書，帶給孩子們知識、快樂和享受藝術的幸福！
《這樣的尾巴可以做什麼》，是一本讓孩子認識動物的書。作者並沒有按照動物譜系來介紹動物，而是童趣盎然地從動物的器官入手，將它們分爲若干小組，展示出一個個奇妙的、色彩斑斕的動物世界。
作者掩住動物的全貌，用那些獨特的、不可思議的器官來提問， 然後在下一頁說出答
案。由不斷地提問和回答構成的節奏，產生出很強的遊戲趣味和戲劇懸念效果，從而將孩子的好奇心和認知的喜悅充分放大，有助於加深他們對動物的理解和記憶。
作者的提問也很巧妙：“如果你是一隻……”這顯然是把人和動物放在了平等的地位上，這與人和人之間的換位思考是類似的，從對方的角度考慮問題，是瞭解對方、增進溝通的有效途徑。熱愛動物的前提，首先就是了解和尊重動物。同時，這也是一種激發想象力和體驗能力的辦法。每一種動物都渾然天成，具有完整的形態。當我們目睹動物本身和動物的圖片時，會不由得有一種異類和“它物”的隔膜感。所以，在這裏，作者沒有展示圖片，而是將它們變成一部剪貼作品，以調動孩子的手工製作經驗，幫助孩子瞭解動物的身體構造，拉近孩子與動物的距離。
聲明：以上內容爲概述簡介，如需閱讀完整內容，請購買正版書籍（書本的體驗和在電子產品上查閱的感受是非常不同的哦！）
