我經常蹲下來與孩子同一高度說話，聽他們講快樂的事情，傷心的事情。只要他們願意說，我都樂意傾聽，學習理解他們。
那天，果果在午餐後，感到肚子有點不舒服。吃了藥後，她安靜地坐在牀上。我走到她牀邊，問她：“現在好點了嗎?” 她說：“好點了……”遲疑了幾秒又說：“馮老師，我睡不着，如果下午回家被媽媽看到我打哈欠，媽媽就會問我是不是沒有睡覺，我會說沒有，然後媽媽會罵我的。”
我看着果果，說：“沒關係的。”然後一語不發輕輕摸着她的頭髮，她也很自然地伸手撫摸我的頭髮。一會兒，她突然輕聲地冒出一句：“我想要你上來繼續摸我的頭髮。” 我笑了笑，答應了她的要求。然後她就睡着了。
這個小小的片段裏，我們進行了一個很溫暖的理解和連接，讓她放鬆心情，我感到有一股小小的暖流涌上心頭。
我想起一部迪士尼動畫《四眼雞丁》。這部片子並不是關於小雞拯救世界，它講述了一個單親家庭的小孩，渴望與爸爸溝通，就算被全世界誤解，只要家人說“我相信你”就夠了。
我也想起了某報紙上的一篇文章《蹲下來陪孩子長大》：一個孩子在家裏吵着要出去玩，爸爸被孩子鬧得沒有辦法，就帶他到最繁華的商場。
可是沒幾分鐘，孩子又鬧着要回去，爸爸很生氣，蹲下來打算教育一下孩子，但就在爸爸蹲下的一瞬間，他就明白孩子爲什麼要回去了，因爲從孩子的這個高度來看，滿眼看上去都只有大人的腿，商場也變成了無趣的地方了。
這些故事觸動了我內心深處。從此後，我經常蹲下來與孩子同一高度說話，聽他們講快樂的事情，傷心的事情。只要他們願意說，我都樂意傾聽，學習理解他們。
