1~3個月：啼哭，輕輕發聲，咿呀發聲，尖叫，發笑。
3~6個月：以不同的聲音表達不同的感受，對大人的講話以發音作爲回答，發出輔音與元音的組合音，模仿大人發出連續的音節。
6~9個月：模仿講話，與母親有意識地對話。
9~12個月：準確地運用媽媽、爸爸兩詞，模仿新的聲音，模仿字、詞發音，近似準確，主動與別人進行極簡單的語言交流。
12~18個月：發音時出現聲調變化，開始使用“這個”。當被提問“這是什麼”時，能說出物體的名稱，以手勢表達需要，能說出4~6個字的名字，模仿說短句。
1、父母少言寡語，寶寶缺乏模仿、學習的對象和環境。
2、父母說話語速偏快、不清晰或者偏於複雜，寶寶不易模仿。
3、父母照顧寶寶過於周到細緻，寶寶一個眼神，一個表情就知道寶寶的需求並及時滿足，寶寶通過語言來表達需求的機會被切段，寶寶說話的動機和積極性受到抑制。
4、家中成員都說自己的方言或者自己的語種，導致語言環境過於複雜，寶寶容易產生困惑，模仿起來比較困難。
1、平時說話注意用簡單、短的語言，可以重複多次；
2、家中統一用一種語言，避免方言；
3、平時給寶寶介紹每種物體的名稱及使用方法。並且在玩遊戲時，用動詞引導他；
4、可以用唱歌的方式代替直接解釋，這樣更能引起寶寶的興趣；
5、注意瞭解寶寶的興趣所在，跟着他的興趣，來配合互動。在互動中，教寶寶一些詞語。
