《摔跤吧爸爸》在中國上映後，票房一路飆升。很多評價都說“這是一部適合全家觀看的影片”，更有人用“給孩子最好的愛是幫她實現夢想”來肯定這部電影。既然如此我們今天就來談談這部電影中展現出來的內容，有哪些是我們可以借鑑的。
發現孩子的閃光點電影的開頭並不討喜，阿米爾?汗扮演的爸爸——馬哈維亞曾是國家摔跤冠軍，夢想成爲國際冠軍，卻因生活所迫放棄摔跤，於是他盼着有個兒子，讓他來完成自己的夢想。
現實中這樣的事例太多了，父母把自己的夢想強加在孩子身上，逼迫着孩子做自己本來就不喜歡的事，這不是愛，更稱不上合格的教育。電影當然不是按照這個劇情發展的，否則也不會收穫那麼多好評。
馬哈維亞盼望的兒子並沒到來，4個孩子全是女兒，馬哈維亞心灰意冷，直到一天因爲女兒把鄰居家男孩打得鼻青臉腫被找上門來，他才又把希望寄託在女兒身上。
關於這部影片的質疑大多聚焦在這位爸爸把自己夢想強加在孩子身上，並不值得提倡。確實如此，但是馬哈維亞其實是很理智的，他不是看女兒一生下來就要把她們培養成摔跤冠軍，而是在發現兩個女兒可以把男孩子打敗之後，還特意讓女兒演示給他看是怎麼打的。從女兒的招式中看到了她們的天賦，這才決定要培養女兒。
在我們身邊能發現孩子天賦的的家長並不罕見。發現孩子聽見音樂就很興奮，便留意着培養孩子音樂方面的才能；發現孩子喜歡跟着電視上的舞者左右搖擺，便張羅着給孩子報個舞蹈班……
不過要提醒的是，影片中的生活背景和我們不一樣，在印度大多數女孩兒的命運就是做家務然後嫁人生兒育女，能主動去發現一點她們的天賦已經很難得。而處在我們現在的條件下已經不該侷限在這樣去發現孩子的某個天賦。
就像程博士育兒反覆談過的，孩子一個特點的突出不能代表他是在這方面有特長，像孩子喜歡畫畫，可能是因爲他只見過爸媽在畫畫，有樣學樣，沒接觸過其他的項目。
我們應該注意給孩子提供更全面的發展機會，讓孩子接觸到更全面的內容，並進行正向的刺激，鼓勵他嘗試更多的項目，並通過表揚、肯定來給他進一步學習的動力。只有給孩子提供了多樣的項目，才能真的從中找到他真正的特長和興趣所在。
父母保持一致在決定要教女兒練習拳擊前，馬哈維亞找到妻子商量“給我一年時間”，而在這一年裏，馬哈維亞對女兒們實行魔鬼訓練，女兒苦不堪言，來找媽媽阻止爸爸，得到的回答卻是“一年以內，忘掉你們有個媽媽”。即便她私下也會表示出擔憂，可在孩子面前她堅定地維護了爸爸的做法。
這是很難得的，在我們很多家庭中爸爸和媽媽分工明確，一個唱白臉一個唱紅臉。這樣的教育方式會讓孩子無法辨別什麼是該做什麼是不該做的，建立不了明確的是非觀，逐漸還會養成投機取巧的行爲方式，在爸爸那裏得不到的就去找媽媽，媽媽不讓做的就去找爸爸，對孩子良好生活習慣的養成沒任何好處。而且還會讓孩子感情嚴重偏向一方，對嚴厲的一方生疏。
在家庭中，父母雙方在孩子面前尊重另一方的決定是很重要的。在一些規矩、原則建立的時候先和另一半達成共識，再和孩子溝通，這些規矩會更容易建立。
信任和鼓勵是最有力量的幫助馬哈維亞從始至終都相信女兒能做好，甚至訓練剛開始沒多久他就認爲“女兒能自己挑選丈夫”，“她會是國際冠軍”。在教女兒摔跤技巧時，他用的語言是“雖然很難，但也能做到”。
對兩個女兒，他從來沒吝嗇過他的信任和鼓勵。哪怕是在國家隊教練說他的大女兒不能參加55公斤級的比賽，要減重，參加51公斤級的比賽時，爸爸也堅信自己的女兒一定能拿世界冠軍。在別人面前他毫不謙虛地說自己女兒會贏得冠軍，面對女兒他也明確表示“你能贏”。這給了女孩兒很大的力量。
我們有時候也會給孩子鼓勵，但給出的切實的信任很少。我們經常說“你要相信你自己可以”，很少告訴孩子“我相信你可以”。在面對鄰居時，這樣的話更說不出口，甚至連孩子本身具有的優勢也不敢肯定“他一般，沒你家孩子做得好”、“我家孩子不行，我都沒抱希望他能做出來”……
要想讓孩子有信心、有動力，給孩子信任和鼓勵太重要了。當你堅定不移地認爲他行，並鼓勵他去努力，孩子也會從你那裏獲得力量。如果你能在送孩子去學校時跟老師聊聊他有哪裏做的好，被孩子聽到效果會更棒。
不過鼓勵時我們不建議家長直接用結果來定義孩子做得好不好，把關注點放在過程中“你這麼努力，我真爲你驕傲”，結果出來後如果還不錯就告訴孩子“我就知道你一定能取得好成績，因爲你真的很努力”，如果結果並不好，就安慰孩子“沒關係，只要再努力一些，下次肯定有個讓你滿意的結果”。關注過程，能讓孩子認識到付出與收穫之間的關係，在面對成功或失敗時能更多從自身找原因，坦然面對。
世界上沒有任何一件事會比教育一個孩子更值得費勁心思，我們努力修煉自我、從各處學習育兒經驗，想得到的不過是幫孩子成長爲一個更好的人，引導他找到更好的人生方向。就像馬哈維亞想把孩子從固定的“做家務——嫁人——生兒育女”命運中拉出來，我們努力的目的無非是把孩子從我們固定的生活圈子中放出去，見更多的人，收穫更多的知識，擁有更高的眼界。加油吧，爸爸媽媽們！
