滿月之後的小寶寶開始發現自己的小手，並且運用自己的小手去探索。各位寶媽在這個階段又該如何訓練寶寶的感統能力呢？
給大家介紹以下幾種能力訓練的方法。
身體協調性訓練
練習踢蹬綵球。在嬰兒牀的上方掛幾個大綵球，或媽媽用手拿着一個大綵球。孩子仰臥，讓他蹬踢吊在上方的大綵球或吹滿氣、內有鈴鐺的大塑料袋。孩子很喜歡活動雙腿，當他蹬到大綵球或者聽到鈴鐺響起，會更努力蹬踢。這個遊戲可以鍛鍊孩子的下肢肌肉，有時手和腳能同時碰到球，使下肢運動擴大到四肢和全身運動，促進孩子肌肉發育和新陳代謝。
手眼協調性訓練
戴手鐲。準備一串彩色手鐲，戴在孩子的手腕上，大人拉着孩子的小手放在孩子的最佳視線之內，孩子會好奇地看着這美麗又會活動的新玩具，使勁揮動，盯着它看。
滿月之後，要注意多進行孩子手部動作的訓練，因爲手不僅是動作器官，還與大腦的發育密切相關，手與眼的神經聯繫是將來發展一切技巧的基礎，“心靈手巧”充分說明了手對於孩子智力發育的重要性。
視聽統合訓練
在室內牆壁四周掛上色澤鮮豔的圖畫，如人物、動物、水果、交通工具、花草樹木等。畫面要單一，重點突出，大人豎抱着孩子看掛圖，並向他介紹“看，紅紅的大蘋果真好吃”“小弟弟在打球”“小汽車滴滴叫”，孩子邊聽邊看，會對某幅圖產生特別的偏愛，以後每當你抱着孩子走到某幅他喜歡的圖畫前，孩子會眉飛色舞、手舞足蹈，喜歡多看一會兒。
這個遊戲可培養孩子的視覺分辨和視選擇能力，孩子對看過的圖片有印象併產生記憶，到達右腦引起一種快樂的感受，面部出現快樂的表情，如果孩子每次看到這幅畫或玩具都引起同樣的反應，說明神經通路已建成。
觸覺訓練
豐富孩子的觸覺體驗。媽媽要多爲孩子創造一些機會，讓孩子接觸各種不同質地、形狀的東西，如小塊積木、塑料小球、小瓶蓋和小搖鈴、海綿條、絨毛動物、水果·····在天氣好的時候可以帶孩子到戶外去觸摸大自然，豐富孩子的觸覺，促使孩子產生抓物的慾望，鍛鍊手的抓握能力。
媽媽每天都應該給孩子做手指按摩操，因爲指尖上佈滿了感覺神經，是感覺最敏銳的部位，按摩指尖更能刺激大腦皮層的發育。
語言與社會性訓練
從出生後第五週開始，孩子出現社會性微笑，當父母衝着孩子微笑時，他會報以微笑，父母經常逗弄孩子，孩子會經常笑。但這種微笑沒有特別的指向，無論誰逗他，他都會表現出這種微笑。笑是社交所必需的，經常笑的人善於與人交往，所以要讓孩子經常笑，見人就笑，養成豁達樂觀的性格。
寶寶出生後，神經系統仍在不斷髮育完善，神經突觸在加強鏈接，末梢神經在迅速發育。爲適應大腦的快速發育，這一時期應該多進行視覺、觸覺、聽覺、嗅覺、味覺等感覺訓練，希望孩子的父母的精心培育下，快樂健康的成長。
