孩子說話總是有早有晚，但如果孩子到了3歲還是發音不清，則應及時就醫。
南京李女士：寶寶2歲4個月了，說話不流暢，只能說幾個詞彙，看着身邊的同齡孩子都會說一句完整的話，我心裏很着急，怎麼辦？
孩子的語言學習有一個基本過程，1週歲以內孩子的發音一般是無意識或僅有簡單的單音，3歲後就能比較明確地表達自己的意願和要求了。對於說話晚的孩子，如果孩子的聽力和發音器官均正常，認知能力及語言的理解能力也正常，父母不妨“等等看”，並多對孩子進行語言訓練。如果到3歲時孩子的發音仍不清晰，甚至別人聽不懂，孩子的說話能力總不見提高，就要諮詢醫生了。但如果孩子除了說話晚，還有認知能力差、動做發育遲緩、理解能力差，行爲異常等表現，則要儘早帶孩子就診。
孩子說話的早晚存在個體差異，但更重要的是後天環境的影響。很多是由家庭環境造成的。有些父母經常把孩子不會說的話掛在嘴邊，久而久之，孩子習慣了聽，就不願開口了；也有極少數家長，強迫孩子說話或把孩子發音不準當笑料，傷害了孩子的自尊心，於是變得不肯開口。
家長應該注意以下幾點：
1.避免家中語言環境過於複雜。在多方言的家中，家人應該達成統一語言，可以儘量用普通話和寶寶交流，尤其在寶寶的語言爆發期（1—2歲），要努力創造良好的語言環境。
2.避免照顧周全而使寶寶語言滯後。對孩子的要求要延遲滿足，比如孩子想吃蘋果，家長要有耐心，讓寶寶自己表達出來，使他的想法落實到具體的語言上，增加寶寶說話的興趣。
3.創造語言環境，多和孩子交流。讓寶寶融入同齡的小朋友中，可以使他們在交流中互相學習，提高語言能力。
