1.培養孩子良好的習慣
從孩子出生，父母就不給孩子搞特殊待遇，把他置於和同齡小朋友一樣的普通的生活環境，在這種環境中成長的孩子，能更早學會獨立生活，從而更早適應這個競爭激烈的社會。
2.讓孩子學會克服困難
每個孩子在成長中都會遇到各種各樣的困難，如果父母不借用自己的物質條件與人際關係去幫助他，而僅僅讓孩子依靠自己的能力去克服困難，會更加有利於孩子的成長。因爲經過失敗的洗禮，他們能夠真切的體驗各種挫敗感，從而擁有堅強的意志，未來也將走得更遠。
3.培養孩子的交際能力
在艱苦環境下成長的孩子，比在富裕環境下成長的孩子更能體會人間疾苦，他們善於體察別人的情緒，更加富有愛心、同情心和友善心，能更快融入別人的圈子，擁有更多志同道合的朋友。
4.培養孩子的責任感
被富養的孩子大多過着衣來伸手、飯來張口的生活，自認爲家裏條件很好，不需要爲家庭、爲社會做什麼了;而窮養的孩子本身擁有的財富並不多，必須通過自己的努力才能實現夢想。在追逐夢想的過程中，需要付出大量的心血，他們的責任感也逐漸增強。
1.精神窮養而非物質窮養
不少家長窮養孩子的結果是，錢包越來越鼓，孩子的精神世界越來越扁。物質的匱乏加上家長不正確的教育方式，會導致孩子因爲物質缺乏自信而導致精神上越來越自卑無助。正確的窮養應該是讓孩子知道不能好吃懶做，不能貪圖享受，在物質上不做過多嚴苛的要求，不能在物質方面委屈孩子。
2.不該省的絕不省
孩子在生活中的很多行爲都會模仿家長，省錢購物也是如此。如果家長平時就是一個貪圖便宜，看到價格高絕對不考慮，看到價格低不論好壞直接買下的人，那麼孩子也會受此影響，不僅會變得在購物時不會理性分析，過於摳門小氣，而且還會成爲一個貪小便宜的人。因此父母在帶領孩子購物的時候，就要表現爲，如果這個東西我們需要，而且性價比很高，無論多少錢我們都捨得花。但這個東西我們不需要，無論多便宜我們都不買。
3.滿足孩子正面的慾望
孩子想要求知的慾望，孩子想要交友的慾望，能讓孩子開心的慾望，能讓孩子感到心理上的富足的慾望，都屬於正面慾望。家長要學會及時地做判斷，在很多事情上並不應該剝奪孩子的權利。
